生本教育在《PLC应用技术》教学中的实践——以运料小车PLC设计为例说明

发布时间：2017-10-19 08:15

本文关键词：生本教育在《PLC应用技术》教学中的实践——以运料小车PLC设计为例说明

【摘要】："生本教育"是一种真正以学生为学习主体,积极引导学生好学的教育理念[1]。本文以《PLC应用技术》一书中的"运料小车PLC设计"项目为例,通过调查分析、选取实例、科学思维、有效评价四个环节介绍了如何将生本教育理念引入教学的实践。
【作者单位】：舟山市技师学院;
【关键词】： 生本教育 PLC 有效评价
【分类号】：TP273-4;G712
【正文快照】： 《PLC应用技术》是技工学校电工类教学和维修电工高级工、技师、高级技师培训的必修课。该课程具有极强的实践性、综合性和创造性,只有通过本课程的教学,使学生真正掌握PLC实用性技术,学生才能适应企业实际工作需求,才有就业的可能性。“生本教育”主张以学生为本,提倡“先做

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