高职院校高等数学教学改革与建筑类专业发展相契合的实践研究

发布时间：2017-10-25 16:24

  本文关键词：高职院校高等数学教学改革与建筑类专业发展相契合的实践研究

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【摘要】：高等数学作为一门基础课程,如何为高职院校的各专业服务,如何契合专业发展需求,在高等职业教育中显得尤为重要。本研究在对保定职业技术学院建筑类专业高等数学课程教学现状调查的基础上,结合高职院校建筑类专业人才培养目标,以现代的教育理论为指导构建教学改革的思路与措施,并进行相应的教学改革实践,研究提出高职院校高等数学教学改革与建筑类专业发展相契合的对策与建议。
【作者单位】： 保定职业技术学院;
【关键词】： 高职院校 高等数学 建筑专业 实践研究
【基金】：河北省教育厅人文社会科学研究课题,课题编号:SZ16045,课题名称:高职院校高等数学教学改革与建筑类专业发展相契合的实践研究
【分类号】：TU-4;G712;O13-4
【正文快照】： 目前,随着高职院校内涵建设的不断深入,高等职业教育如何办出自己的特色,培养出岗位所需的不可替代的优秀应用型人才,这一问题一直是高职教学改革中密切关注的首要问题。作为一门基础课程,高等数学如何为专业服务,如何契合专业发展需求,显得尤为重要。然而多年来,尽管高等职业

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1 李永芳;高职建筑类专业高等数学教学改革研究[D];云南师范大学;2014年

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本文编号：1094552