浅谈如何在外科护理教学中融合职业道德教育
本文关键词:浅谈如何在外科护理教学中融合职业道德教育
【摘要】:目的探讨如何将职业道德教育融入外科护理教学中。方法通过对外科护理教学职业道德教育现状的分析,提出针对性意见,把握处理好教学过程中渗透职业道德教育的"点""时""度"的关系,潜移默化、合理适度地进行职业道德教育。结果加强思想道德、人文素养教育,能促进技术技能培养,全面提高人才培养质量。结论护理专业学生在校期间,不但要掌握专业知识,还需要重视职业道德教育的培养。希望通过把专业课和职业道德教育有机结合,培养德才兼备、全面发展的优秀毕业生。
【作者单位】: 黄冈职业技术学院护理学院;
【关键词】: 外科护理 职业道德 课堂教学
【分类号】:G711;R47-4
【正文快照】: “教育为本,德育为先”,素质教育之根本在德育[1]。“努力培养高素质创新人才,务必以德育为先”。在国家大力发展以德育为主导思想的教育体系下,护理教育旨在培养护生具有一定“三基”知识(基本理论、基本知识、基本技能)的同时,还要培养其从事护理职业的志向,树立良好的护理
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