高职院校教师教学能力形成机制及实现研究
本文关键词:高职院校教师教学能力形成机制及实现研究 出处:《职教论坛》2015年05期 论文类型:期刊论文
【摘要】:高职教师教学能力形成机制由动力机制、运行机制、促进机制、控制机制和保障机制等五个部分构成,五个部分分别通过教学组织、教师个人和教学过程的作用形成了高职教师的教学能力。高职教师教学能力形成机制的实现效果依赖于教师个人条件和组织环境,高职教师教学能力形成机制自身的实现需要经过长期的教学实践和理论总结,并是一个持续的改进过程。
[Abstract]:The forming mechanism of higher vocational teachers' teaching ability consists of five parts: dynamic mechanism, operation mechanism, promotion mechanism, control mechanism and guarantee mechanism, and the five parts are organized through teaching respectively. The effect of the teachers' individual and teaching process forms the teaching ability of the higher vocational teachers. The effect of the forming mechanism of the teachers' teaching ability depends on the teachers' personal conditions and organizational environment. The realization of the forming mechanism of teachers' teaching ability in higher vocational education needs long-term teaching practice and theoretical summary, and it is a continuous process of improvement.
【作者单位】: 湖北职业技术学院信息技术学院;湖北职业技术学院美容学院;
【基金】:2013年度教育部人文社会科学研究规划基金项目“高职院校教师教学能力形成机制与发展制度研究”(编号:13YJA880099),主持人:张洪春
【分类号】:G715.1
【正文快照】: 高职教师教学能力成长与发展是一个实践、反思、总结、改进和不断提高的长期过程,不仅依赖教师个人素质与主观努力,更需要学校、政府采取措施,为其提供良好的成长条件与发展环境[1]。高职教师教学能力形成机制是学校内部具有对教学能力成长与发展起推动作用的各种因素及其相互
【参考文献】
相关期刊论文 前3条
1 佘远富;;地方高校青年教师教学能力的现状考察与对策思考[J];高等工程教育研究;2010年05期
2 王修玲;;教师专业成长五需要[J];教师博览;2008年01期
3 李茂科;;论高校教师教学能力促进机制的构建[J];教育与职业;2009年15期
【共引文献】
相关期刊论文 前10条
1 罗壬彬;;重塑技校生的自信心[J];中国科教创新导刊;2010年01期
2 唐芳索;;对公安院校教师培养问题的探讨[J];广州市公安管理干部学院学报;2012年03期
3 刘晓颖;;加强教师队伍建设,推动教师能力提高[J];时代教育;2014年03期
4 叶柳;;应用型本科院校教师实践教学能力的培养刍议[J];四川文理学院学报;2015年01期
5 张国红;;行动体系课程视野下中职教师教学能力促进机制的构建[J];教育与职业;2009年29期
6 牟占军;樊桂清;李冬梅;;高校工科专业青年教师自我教育方法探析[J];内蒙古师范大学学报(教育科学版);2013年01期
7 廖蓉;娄敏;;农业院校青年教师基本技能提高的研究与实践[J];中国农业教育;2013年03期
8 宋朝丽;;我国高校青年教师教学能力研究综述[J];现代教育科学;2013年07期
9 王德武;王雪霜;赵斌;张少峰;;参与和观摩高校青年教师教学基本功竞赛的总结与思考[J];化工高等教育;2013年04期
10 俸晓锦;罗秋兰;;影响高校教师教学能力培训效果的因素探析——基于广西高校的问卷调查[J];煤炭高等教育;2013年05期
相关硕士学位论文 前2条
1 袭雅楠;高校青年教师教学能力的影响因素及提升策略研究[D];沈阳师范大学;2014年
2 张宇庆;高校青年教师教学能力提升的策略研究[D];北京工业大学;2014年
【二级参考文献】
相关期刊论文 前3条
1 赵昌木;论教师成长[J];高等师范教育研究;2002年03期
2 杨燕;沙润;;高校青年教师课堂教学问题分析与对策[J];教学研究;2007年02期
3 赵菊珊;马建离;;高校青年教师教学能力培养与教学竞赛[J];中国大学教学;2008年01期
【相似文献】
相关期刊论文 前10条
1 彭玉高;;提高医学高职院校“双师型”专业教师教学能力的探析[J];卫生职业教育;2007年16期
2 张雅丽;;谈教师教学能力和水平的提高[J];职业;2007年08期
3 马维平;季春元;何斌;毛平;;高职高专院校教师教学能力的调查[J];陕西教育(高教版);2008年05期
4 樊泽恒;;提升大学教师教学能力的技术选择及策略[J];高等教育研究;2009年08期
5 杨仁和;;高职高专院校教师教学能力的现状分析[J];卫生职业教育;2009年08期
6 李琳;宋德如;;高校新任教师教学能力提升策略[J];山东省农业管理干部学院学报;2010年06期
7 王捷;;影响农村物理教师教学能力的四大因素剖析[J];今日科技;2011年12期
8 李东侠;李艳杰;;高职院校“双师型”教师教学能力提高策略研究[J];群文天地;2011年24期
9 秦桂美;单长清;;高职院校“双师型”教师教学能力特征研究[J];职业;2011年35期
10 李永兰;;高职教师教学能力提升探究[J];当代教育理论与实践;2012年07期
相关会议论文 前6条
1 四川省崇州市三江中学课题组;;关于青年教师教学能力的培养[A];全国教育科研“十五”成果论文集(第二卷)[C];2005年
2 武旎;;论田径教师教学能力素质及提高途径[A];第十五届全国高校田径科研论文报告会论文专辑[C];2005年
3 高杰;;人体解剖学青年教师教学能力培养“1+2+3”模式的建立与实施[A];华东六省一市第22届解剖与组织胚胎学学术年会暨山东解剖学会成立60周年纪念大会论文汇编[C];2013年
4 杜振华;陈国民;冯剑;王涛;;提高青年教师教学能力的途径[A];中国图学新进展2007——第一届中国图学大会暨第十届华东六省一市工程图学学术年会论文集[C];2007年
5 张利明;;提高山区青年教师教学能力的管理策略[A];国家教师科研专项基金科研成果(语文建设卷3)[C];2013年
6 刘景夏;张兆东;;培养青年教师教学能力的思考[A];中国电子教育学会高教分会2014年学术年会论文集[C];2014年
相关重要报纸文章 前8条
1 罗星汉 本报记者 钱诚;凤冈实行教师教学能力等级评定制[N];贵州日报;2010年
2 赵锋;突破高职师资瓶颈 提升教师教学能力[N];中国教育报;2008年
3 李清华;市开发区提高教师教学能力[N];周口日报;2006年
4 王继军;基础教育课程改革 提高教师教学能力是关键[N];新农村商报;2010年
5 黑龙江省加格达奇区教师进修学校 张铁;工作改进研究在教师教学能力培训工作中的应用[N];学知报;2011年
6 记者 唐景莉;高校本科教学工程全面启动[N];中国教育报;2011年
7 宁波职业技术学院院长 苏志刚;三方深度融合发挥示范作用[N];中国教育报;2007年
8 本报记者 张俊德;同享一片蓝天[N];张掖日报;2011年
相关博士学位论文 前1条
1 王宪平;课程改革视野下教师教学能力发展研究[D];华东师范大学;2006年
相关硕士学位论文 前10条
1 张敏;高等院校新教师教学能力发展研究[D];哈尔滨工业大学;2007年
2 宋现山;关于高职院校教师教学能力的调查研究[D];苏州大学;2010年
3 秦小智;大学教师教学能力及其培养研究[D];湖南大学;2006年
4 韩裕;中学新教师教学能力发展对策研究[D];西南大学;2013年
5 牛娜;基于电子书包的中小学教师教学能力发展策略研究[D];陕西师范大学;2014年
6 白冰艳;农村初中教师教学能力问题与对策研究[D];东北师范大学;2008年
7 王谷青;民族地区初中教师教学能力问题研究[D];中南民族大学;2013年
8 杨艳梅;美国新任教师教学能力培养研究[D];西南大学;2011年
9 王韫红;小学教师教学能力的学校影响因素及促进策略研究[D];广州大学;2012年
10 肖婷婷;高职院校青年教师教学能力现状及发展策略研究[D];湖南师范大学;2011年
,本文编号:1392034
本文链接:https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/zhiyejiaoyulunwen/1392034.html