浅谈高职生个性培养与创新能力提升

发布时间：2018-01-14 19:13

  本文关键词：浅谈高职生个性培养与创新能力提升　出处：《中国职业技术教育》2015年32期 　论文类型：期刊论文

  更多相关文章： 高职学生 创新教育 个性培养 能力提升

【摘要】：学生的个性发展关乎学生的创新能力,高职院校要从培养学生的自信心、好奇心、想象力、挑战性、意志力、进取心等6个方面的创造性个性入手,认真分析和认识高职学生创造性个性特征中存在的矛盾和不足,努力克服社会教育观念、学校教育体制、家庭教育环境等3个方面对学生个性教育与创新教育的现实制约性,采取一系列有效措施构建有利于实施创新个性培养的高职教育体系,切实提升高职学生的创新能力。
[Abstract]:The development of students' personality is related to students' innovative ability. Higher vocational colleges should start with six aspects of creative personality, such as cultivating students' self-confidence, curiosity, imagination, challenge, willpower and enterprising spirit. This paper analyzes and understands the contradictions and deficiencies in the creative personality characteristics of higher vocational students, and tries to overcome the concept of social education and the school education system. Family education environment and other three aspects of students' personality education and innovative education of the reality constraints, take a series of effective measures to build a higher vocational education system conducive to the implementation of innovative personality training. Improve the innovation ability of higher vocational students.
【作者单位】： 漳州职业技术学院;
【基金】：中国高等职业技术教育研究会2013年规划课题“增强高职生创新意识与创新能力研究”(项目编号:GZYGH1213003),主持人:何小青
【分类号】：G712
【正文快照】： 《高等教育法》明确指出:“高等教育的任务是培养具有创新精神和实践能力的高级专门人才”。具备一定的创新意识和创新能力是大学生应对未来千变万化职业生涯的重要屏障,对于高职学生来说,其面临的就业竞争与职业发展的压力更大,创新能力的提升更加迫切。一般认为,创新型人才

【参考文献】

相关期刊论文 前3条

1 肖起清;论个性教育与创新教育的统一性[J];复旦教育论坛;2003年03期

2 陈珲;;大学生创新意识和能力培养途径探讨[J];青海师范大学学报(哲学社会科学版);2008年02期

3 游美琴;;高职弹性学制和学分制改革的困境与对策[J];职教论坛;2010年23期

【共引文献】

相关期刊论文 前10条

1 邢艳;;解放学生的学习空间,创造全能型人才——对《蒙田随笔》中教育思想问题在当今教育中的思考[J];安徽文学(下半月);2008年11期

2 郭万玉;朗读:英语学习的便捷之路[J];成都师专学报;2003年03期

3 李李;;剪纸课程与中医院校人文素质培养[J];重庆科技学院学报(社会科学版);2012年09期

4 张婷;;试析“探究式教学”对普通高校大学生能力的培养[J];经营管理者;2011年17期

5 温丰玮;易宁;;大学英语教学中学生创新能力的培养[J];赣南师范学院学报;2011年04期

6 吴欣;徐建成;鞠晨鸣;;工程训练中心建设与改革的探索与实践[J];中国科教创新导刊;2008年30期

7 梅献国;;保持学生在电工电子技能训练中积极性的探讨[J];中国科教创新导刊;2011年11期

8 吴笛;;浅谈朗读在英语学习中的重要性[J];中国科教创新导刊;2011年23期

9 张国恒;;民族院校大学生的创新意识培养[J];长春理工大学学报(社会科学版);2013年06期

10 李婧崴;江世鑫;;大学生思想政治教育个性化培养模式探索[J];长春工业大学学报(高教研究版);2013年03期

相关博士学位论文 前7条

1 张华龙;体悟教育研究[D];西北师范大学;2008年

2 颜敏;能力偏误、教育溢价与我国工资收入差异[D];东北财经大学;2012年

3 黄芳;大学生批判性思维能力培养方式实践探索[D];上海外国语大学;2013年

4 吴淑芳;大学教育与人的创新素养发展[D];华东师范大学;2013年

5 佟贺;小学音乐创造教学的现状及对策研究[D];东北师范大学;2014年

6 桂勇;华德福教育对儿童创造力的培养及其启示[D];华中师范大学;2013年

7 冯慧;大学生拔尖创新人才个性化思想政治教育研究[D];郑州大学;2015年

相关硕士学位论文 前10条

1 王娅军;基于创新能力培养的本科生研究性学习研究[D];哈尔滨工程大学;2010年

2 刘硕;高职院校学生创业能力培养研究[D];湖南师范大学;2011年

3 丁林;编辑出版学创新性人才培养的课程体系设计研究[D];安徽大学;2011年

4 贺红;中学体育教师创新能力现状及影响因素研究[D];南京师范大学;2011年

5 赵晓丽;学生发问的生成性要素及其培育的教学策略研究[D];南京师范大学;2011年

6 杨琳;大学生思想政治教育工作个性化教育的研究[D];华东师范大学;2011年

7 李海艳;论儿童的创造动机及其培养[D];华中师范大学;2004年

8 董烈霞;创造性人格及其教育建构[D];华中师范大学;2004年

9 史秋红;庄子散文教学与中学生健全人格的培养[D];华中师范大学;2004年

10 朱忠海;《庄子》散文的人文性及其在中学语文教学中的实践[D];华中师范大学;2006年

【二级参考文献】

相关期刊论文 前9条

1 游祥国;高校个性教育初探[J];重庆师专学报;2001年03期

2 赵恒德;要确立发展个性的教育理念[J];教育科学;2001年04期

3 卢秋玲;转变理念:个性教育的关键[J];喀什师范学院学报;2001年01期

4 胡甲刚,罗铁辉;当前我国高校实行完全学分制的制约条件[J];煤炭高等教育;2001年04期

5 刘文霞;完整地理解个性教育[J];内蒙古师大学报(哲学社会科学版);1997年02期

6 刘文霞;个性教育的实质[J];内蒙古师大学报(哲学社会科学版);2001年02期

7 欧岚;个性教育与高校学生教育管理[J];四川三峡学院学报(社科版);1998年03期

8 钟增志;试论素质教育中的个性教育[J];宜春学院学报;2001年01期

9 廖嗣德;当代个性教育问题的几点探讨[J];锦州师范学院学报(哲学社会科学版);1999年04期

【相似文献】

相关期刊论文 前10条

1 顾德库;竺培国;;谈“个性培养 全员成才”办学理念的形成与实践[J];教育与职业;2005年29期

2 石筠;;浅析高职生的个性培养与素质教育[J];吉林工程技术师范学院学报;2012年07期

3 张雅旭;池莲子;;职教:勿忘个性培养[J];职业技术教育;1994年07期

4 范兴亚,田敏,贺东霞;略论创新教育和个性培养[J];中等医学教育;2000年S1期

5 周红;;色彩教学中应注重个性培养[J];新课程(中旬);2013年09期

6 赵华;;素质教育与良好个性培养[J];教师;2014年08期

7 任淑琴;;浅析中职学校生理学教学与学生个性培养研究[J];课程教育研究;2013年28期

8 周建居;;职业教育应注重学生的个性培养[J];新课程学习(中);2012年05期

9 王岩;;发展学生个性,开展弹性教学[J];新课程学习(下);2013年07期

10 ;[J];;年期

，

本文编号：1424928