瑞士职业教育应用型师资培养的特点及启示

发布时间：2018-01-15 04:35

  本文关键词：瑞士职业教育应用型师资培养的特点及启示　出处：《教育与职业》2015年25期 　论文类型：期刊论文

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【摘要】：瑞士完备的职业教育体系使其职业教育培养出来的人才具有很强的国际竞争力,人才培养的突出特点在于拥有较强专业实践应用能力的师资队伍。瑞士职业院校师资的培养培训体系对我们建设"双师型"师资队伍,提高师资队伍整体水平有较大的借鉴作用。只有加强高职教师专业实践应用能力的培养,才能达到提升教师专业服务产业发展能力的要求,满足我国高职教育技能型人才培养的需要。
[Abstract]:The complete vocational education system in Switzerland makes the people trained by the vocational education have strong international competitiveness. The outstanding characteristic of talent training lies in having a strong professional practical application ability of teachers. The training and training system of teachers in Swiss vocational colleges and universities can help us to build a "double-qualified" teaching staff. To improve the overall level of teachers has a greater reference role. Only by strengthening the training of professional practical application ability of higher vocational teachers can we meet the requirements of improving the development ability of teachers' professional service industry. To meet the needs of the cultivation of skilled personnel in higher vocational education in China.
【作者单位】： 陕西青年职业学院;
【分类号】：G715.1
【正文快照】： 职业教育是一个国家人才培养的支柱,通过现才,具有实践应用能力的师资队伍是关键,当前我国代职业教育的快速发展,确保职业教育在国家人才职业教育的师资队伍无论从数量还是质量上都不能培养体系中的重要位置,促进职业教育形成“崇尚一满足职业教育发展的需要。技之长、不唯学

【参考文献】

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【共引文献】

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【二级参考文献】

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本文编号：1426835