高职师生关系中的德育渗透

发布时间：2018-02-28 18:38

  本文关键词： 高职院校 师生关系 德育渗透　出处：《教育与职业》2015年12期 　论文类型：期刊论文

【摘要】：高职师生关系承载着德育渗透的功能。文章认为师生关系能够创设课堂交往环境、师生交往能够营造课外心理氛围,并从师生关系德育渗透功能发挥的原则、内容和方法三个方面提出了相关的策略建议。
[Abstract]:The paper holds that teacher-student relationship can create classroom communication environment, teacher-student communication can create extracurricular psychological atmosphere, and from the principle that teacher-student relationship can permeate the function of moral education, the relationship between teachers and students bears the function of moral education infiltration. The contents and methods of the three aspects of the relevant policy recommendations.
【作者单位】： 泰州职业技术学院人事处;泰州职业技术学院心理教育中心;
【基金】：2011年度中国职教学会科研规划课题“高职院校‘在专业教学中渗透德育’理论研究与实践探索”(课题编号:256024) 2011年度江苏省高校哲学社会科学研究课题“高职渗透教育的理论与实践”(课题编号:2011SJD880027)的研究成果
【分类号】：G711

【参考文献】

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【共引文献】

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【二级参考文献】

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本文编号：1548473