中职学校创新教育改革与实践

发布时间：2018-03-06 05:06

  本文选题：中职学校　切入点：创新教育　出处：《中国职业技术教育》2015年07期 　论文类型：期刊论文

【摘要】：针对当前中职生职业竞争力不强,与现代社会所要求的能持续发展的创新型技能人才不相吻合;中职学校原有教学内容、课程体系不能支撑创新型技能人才培养;原有的教学方法与中职生创新素质、创新能力培养不相符合等问题,学校于2002年率先提出在中职学校开展创新教育,并坚持数十年持续探索,形成了"六结合"的鲜明特色,取得了很好的实践成效。
[Abstract]:The vocational competitiveness of secondary vocational school students is not strong, which is not consistent with the sustainable development of innovative skilled personnel required by modern society, the original teaching content and curriculum system of secondary vocational school can not support the cultivation of innovative skilled personnel. The original teaching method is not in accordance with the innovation quality and innovative ability of the secondary vocational school students. In 2002, the school took the lead in putting forward the innovative education in the secondary vocational school, and persisted in the continuous exploration for several decades, which formed the distinct characteristics of "six combinations". Good practical results have been achieved.
【作者单位】： 广东省佛山市顺德区陈村职业技术学校;
【分类号】：G719.2

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本文编号：1573424