日本高等专门学校研究:借鉴与启示

发布时间：2018-03-10 01:04

  本文选题：日本　切入点：高等专门学校　出处：《职业技术教育》2017年13期 　论文类型：期刊论文

【摘要】：日本高等专门学校是为适应工业高速发展对技术人才的需求,于20世纪60年代初期创建的一种新型教育机构,具有国家主导办学主体、工学为主专业设置、实践导向课程设计、紧密稳定产学研合作和多元化学制衔接等基本办学特征,其理念和举措可以为创新发展我国五年一贯制高等职业教育提供借鉴与启示:理顺管理体制,设立专门学院;优选专业设置,改革课程体系;深化校企合作,增强服务功能;拓宽升学通道,满足多元需求。
[Abstract]:In the beginning of 1960s, a new type of educational institution was established in order to adapt to the demand of technical talents for the rapid development of industry in Japan. It has the main body of running a school by the state, the major setting of engineering and the design of practice-oriented curriculum. The basic characteristics of running a school, such as close and stable cooperation between industry, university and research and the connection of diversified academic system, can be used for reference and enlightenment for the innovation and development of our country's five-year system of higher vocational education: straightening out the management system and setting up specialized colleges; To optimize the choice of major, to reform the curriculum system, to deepen the cooperation between schools and enterprises, to enhance the service function, to broaden the channels for further studies and to meet the diverse needs.
【作者单位】： 江苏商贸职业学院;
【基金】：江苏省教育科学“十二五”规划2015年度重点资助课题“区域中高职衔接的体系构建研究”(B-a/2015/03/028),主持人:堵有进,朱宝华
【分类号】：G719.313

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本文编号：1591055