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中职教师培训和教师需求不契合的原因分析.pdf 全文免费在线阅读

发布时间:2016-10-31 12:39

  本文关键词:中职教师培训与教师需求不契合的原因分析,由笔耕文化传播整理发布。


文档介绍:
摘要、一嬲一中职教师培训与教师需求不契合的原因分析教育管理专业研究生陈珍指导老师巴登尼玛摘要职业教育是我国教育体系的重要组成部分,中职教师专业化己成为影响中职教育成果的关键因素。因此,中职教师的培训问题也受到业界的广泛重视。中职教师培训的开展受到多方面因素的影响,对于培训机构来说,需要针对中职教育的特点,掌握中职教师培训的需求,有组织的、有计划的开展培训活动,才能获得理想的成效。针对中职教师的培训,主要集中在培训的形式和成果方面,而针对如何提高培训成果的问题,专家学者也开展了大量的调查与研究,发现做好教师培训需求是提升培训成果的基础环节。对于中职教师培训需求进行分析时,要以教师群体所处的实际环境和教学任务为出发点,该分析成果将直接影响到培训的效果。本次研究的切入点是中等职业学校的教师,主要用问卷调查的方式,通过对四川四所中职学校的部分教师的培训需求开展深入的调查与分析。文章主要包括以下几个部分:第一部分主要介绍论文的研究背景,意义与目的,思路与方法等。第二部分论述文章的理论基础,同时阐述了中等职业教育在我国的地位和社会功能。第三部分着重对目前中职院校教师培训的现状进行了分析,可以看出,我国政府在中职教师培训... 内容来自转载请标明出处.


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本文编号:159892

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