中高职贯通护理专业《健康评估》课程标准建设的探讨

发布时间：2018-04-08 09:40

  本文选题：健康评估　切入点：中等职业教育　出处：《护理研究》2016年35期

【摘要】：《健康评估》是一门桥梁课程,对于护理专业学生的学业基础和岗位能力可持续发展具有重要作用。课程标准是教师授课、学生学习的主要依据。为降低教与学的难度,强化学习效果,提高学生的学习能力,我们对《健康评估》课程标准进行研究,探寻适合护理专业中高职贯通教育的课程标准,并为其他学科的教学提供参考。
[Abstract]:Health assessment is a bridge course, which plays an important role in the sustainable development of academic foundation and post ability of nursing students.Curriculum standards are the main basis for teachers to teach and students to learn.In order to reduce the difficulty of teaching and learning, strengthen the learning effect and improve the students' learning ability, we studied the curriculum standard of "Health Assessment", and explored the curriculum standard suitable for the comprehensive education of nursing major in higher vocational education.It also provides reference for the teaching of other subjects.
【作者单位】： 上海健康医学院护理学院;
【基金】：上海健康医学院2014年校级课题
【分类号】：G712;R-4

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本文编号：1721053