3D打印技术产业应用型人才培养模式探析

发布时间：2018-04-17 19:54

  本文选题：职业教育 + D打印技术产业　； 参考：《职业技术教育》2015年29期

【摘要】：通过总结国内3D打印技术产业化问题,探究3D打印技术行业所亟需的技术型人才、应用型人才以及商业型人才在产业链中的具体角色与要求,从职业教育视角分析目前3D打印技术行业的应用型人才需求困境。借鉴美国、德国职业教育经验,提出教学平台共建、高校师资培训、科技成果转化、校园科技活动、就业促进工程,构建"五位一体"3D打印技术产业应用型人才培养模式。
[Abstract]:By summarizing the industrialization of 3D printing technology in China, this paper probes into the roles and requirements of the technical talents, applied talents and commercial talents in the industrial chain, which are badly needed in the 3D printing technology industry.From the perspective of vocational education, this paper analyzes the dilemma of the demand for applied talents in 3D printing technology industry.Based on the experience of vocational education in America and Germany, this paper puts forward the teaching platform co-construction, teacher training in colleges and universities, transformation of scientific and technological achievements, scientific and technological activities on campus, employment promotion project, and the construction of "five-in-one" applied talents training mode of 3D printing technology industry.
【作者单位】： 福州大学经济与管理学院;
【基金】：福建省社科规划基金项目“基于技术路线图思维的福建省3D产业联盟协同创新机制的研究”(2014A036),主持人:高群 国家自然科学基金青年项目“产学研合作成效影响机理及提升策略研究”(71403054),主持人:欧忠辉 福建教育科学“十二五”规划课题“研究生职业培养主动行为研究——基于福建省16所高校的实证观察”(FJJKCGZ14-039),主持人:高群
【分类号】：TP391.73-4;G712.0

【参考文献】

相关期刊论文 前2条

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2 李立新;;美国职业教育发展特点及启示[J];中国成人教育;2014年05期

【共引文献】

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1 刘红;;美国社区学院的办学特色及其对我国职业教育的启示——以亚特兰大技术学院为例[J];南京工业职业技术学院学报;2014年04期

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【二级参考文献】

相关期刊论文 前6条

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本文编号：1765038