我国企业参与职业教育办学研究综述

发布时间：2018-04-23 20:52

  本文选题：职业教育 + 企业参与　； 参考：《教育学术月刊》2017年01期

【摘要】：企业参与职业教育办学主体的缺失是长期制约我国职业教育发展的瓶颈所在。在此背景下,企业参与职业教育办学相关的研究逐渐受到关注和重视。对企业参与职业教育办学的相关研究成果进行系统梳理,形成基本共识,并分析其存在的不足,有助于更好地寻找研究的突破口。企业参与职业教育办学的研究可从四个方面着手:规范研究方法,对企业参与职业教育办学进行实证研究;建构理论框架,对企业参与职业教育办学进行理实一体化研究;聚焦研究视角,从企业本质特性出发对其办学进行研究;细化研究内容,对企业参与职业教育办学进行分类研究。
[Abstract]:The absence of enterprises participating in vocational education is the bottleneck that restricts the development of vocational education in China for a long time. In this context, enterprises involved in vocational education school-related research gradually received attention and attention. This paper systematically combs the related research results of enterprises' participation in vocational education, forms a basic consensus, and analyzes its shortcomings, which is helpful to better find a breakthrough in the research. The research on enterprises' participation in vocational education can be carried out from four aspects: standardizing research methods, carrying out empirical research on enterprises' participation in vocational education, constructing theoretical framework, and conducting research on the integration of theory and practice for enterprises' participation in vocational education. Focusing on the perspective of research, starting from the essential characteristics of the enterprise to study the school, and to refine the content of the study, and to study the classification of enterprises participating in vocational education.
【作者单位】： 浙江大学教育学院;
【基金】：2014年度全国教育科学“十二五”规划国家青年基金项目“企业参与职业教育办学成本收益的实证研究”(项目编号:CJA140155)
【分类号】：G719.2

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本文编号：1793594