基于素质培养的“双创”教育课程体系构建研究

发布时间：2018-04-24 00:29

  本文选题：“双创”教育 + 素质培养　； 参考：《职教论坛》2017年23期

【摘要】：为推进国家"双创"战略实施,国务院、教育部及地方政府相继发文在高校全面实施创新创业教育。根据"国发36号文"提出的"增强学生的创新精神、创业意识和创新创业能力"的素质教育定位,高职院校必须尽快理清教育思路,构建适应高职学生"双创"素质培养的课程体系,走出目前碎片化、无序化的困境,尽快实现"双创"教育全面突破,为国家发展提供高素质创新创业人才支撑。
[Abstract]:In order to promote the implementation of the national "double creation" strategy, the State Council, the Ministry of Education and the local governments have issued papers to comprehensively implement innovative entrepreneurship education in colleges and universities. According to the orientation of quality-oriented education of "strengthening students' innovative spirit, entrepreneurial consciousness and innovative entrepreneurial ability" put forward in "Guofa 36", higher vocational colleges must straighten out the educational thinking as soon as possible. To construct the curriculum system of "double creation" quality training for higher vocational students, to get out of the current predicament of fragmentation and disorder, to realize the all-round breakthrough of "double innovation" education as soon as possible, and to provide support for the development of the country with high quality and innovative enterprising talents.
【作者单位】： 山东交通职业学院;高等教育出版社;
【基金】：山东省职业教育教学改革研究重点项目“职业院校创新创业教育生态体系建设研究与实践”(编号:2017020);主持人:由建勋 山东省职业教育教学改革研究项目“工科类专业高职学生职业素养立体培养体系构建与实践”(编号:2015187);主持人:李建军
【分类号】：G717.38

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本文编号：1794345