职业院校在实践教学中对学生职业价值观的培育研究

发布时间：2018-05-04 01:15

  本文选题：价值观培育 + 教学效果　； 参考：《黑龙江畜牧兽医》2017年04期

【摘要】：正高职学生正处于人生观、价值观、世界观形成的关键时期。本着确保多元思想的凝聚,促进社会主义核心价值观的深入探讨,推进当代大学生树立起积极向上的价值观,笔者结合现代职业院校工学结合和校企合作的人才培养体系,通过研究高职学生价值观培育的主要内容、实践教学在价值观形成中的融合度和培育的基本规律和特点等,探索出现代大学生价值观培育与专业人才培养相融合的新渠道。1职业院校在实践教学环节中培育价值观存在的
[Abstract]:Higher vocational students are in a critical period of life, values and world outlook. In order to ensure the cohesion of pluralistic ideas, to promote the in-depth discussion of socialist core values, to promote the establishment of positive values for contemporary college students, the author combines the combination of work and learning in modern vocational colleges and universities and the cooperation between schools and enterprises to cultivate talents. Through the study of the main contents of the cultivation of higher vocational students' values, the integration of practical teaching in the formation of values and the basic laws and characteristics of cultivation, etc. Explore a new channel to combine the cultivation of modern college students' values with the cultivation of professional talents
【作者单位】： 盐城生物工程高等职业技术学校;
【分类号】：G712.4

【参考文献】

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【共引文献】

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【二级参考文献】

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本文编号：1840930