基于Web与物联网技术的汽车专业仿真实训平台的设计研究

发布时间：2018-05-14 17:06

本文选题：汽车专业实训 + 仿真实训　；参考：《实验技术与管理》2015年01期

【摘要】：为改善现有职业院校"理论-实践一体化"实训教学环境,实现课程学习时间、空间的延伸,课程服务对象由本校师生向外校师生和社会使用者延伸,并有效缓解职业院校实训设备、师资、场地等教学条件的不足,开发了具有自主知识产权、基于Web和物联网技术的汽车专业仿真实训平台。该平台以专业课程教学内容为实施子项目、选择典型课程子系统作为仿真实训软件单元,通过实操设备进行数据的采集,构建了基于角色交互式的集网络理论学习、网络实训学习的汽车类专业仿真实训自主学习平台,在职业院校实训教学和社会技能培训中取得良好的效果。
[Abstract]:In order to improve the practice teaching environment of "integration of theory and practice" in existing vocational colleges and to realize the extension of course learning time and space, the object of course service is extended from teachers and students to teachers and students and social users. And effectively alleviate the lack of training equipment, teachers, venues and other teaching conditions in vocational colleges, and develop a simulation training platform for automobile specialty with independent intellectual property rights, based on Web and Internet of things technology. This platform takes the professional course teaching content as the implementation sub-project, selects the typical course subsystem as the simulation practice training software unit, carries on the data collection through the actual operation equipment, constructs the collection network theory learning based on the role interactive. The self-training and autonomous learning platform for automobile majors trained on the network has achieved good results in practical teaching and social skills training in vocational colleges and universities.
【作者单位】：浙江经济职业技术学院汽车技术学院;浙江邮电职业技术学院;
【基金】：2013年浙江省科技厅课题“基于互联网的汽车类专业仿真实训平台构建”(2013C31077)
【分类号】：U461-4;G712

【参考文献】

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【共引文献】

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