基于工作过程系统化的中高职衔接课程体系开发模式研究

发布时间：2018-05-14 17:30

  本文选题：工作过程系统化 + 中高职衔接　； 参考：《中国成人教育》2015年19期

【摘要】：中外职业教育的主流课程模式在一定历史时期都发挥了重要作用,但随着经济社会的发展,这些模式的缺点逐步显现。本文在分析中外主流课程开发模式的基础上,研究了工作过程系统化课程模式在中高职衔接课程开发中的应用,这对于各地开展的现代职业教育体系试点具有借鉴作用。
[Abstract]:The mainstream curriculum models of vocational education at home and abroad have played an important role in a certain historical period, but with the development of economy and society, the shortcomings of these models gradually appear. Based on the analysis of the mainstream curriculum development model at home and abroad, this paper studies the application of the working process systematization curriculum model in the development of the linking curriculum in the middle and higher vocational colleges, which can be used as a reference for the pilot projects of the modern vocational education system carried out in various places.
【作者单位】： 苏州工业园区服务外包职业学院;
【基金】：江苏省2014年中高等职业教育衔接课程体系建设立项课题《“设计导向,能力开发,纵向一贯,横向一体”中高职衔接课程体系研究》(课题编号:201413)的成果
【分类号】：G712.3

【参考文献】

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【共引文献】

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1 徐瑾R，

本文编号：1888825