当前位置:主页 > 教育论文 > 职业教育论文 >

创新能力导向的高职理实一体化实训室建设

发布时间:2018-05-22 13:23

  本文选题:理实一体化实训室 + 实践教学 ; 参考:《实验室研究与探索》2017年04期


【摘要】:创新型技能人才是当前产业转型升级时期高职教育的人才培养目标。实践教学是高职教育教学体系中的重要组成部分、直接关系到高职教育的人才培养目标能否实现,实践场所是实践教学实施的重要保障条件。基于此,从创新能力培养出发,首先对理实一体化教学模式的特点进行了归纳分析,以高职电子类专业为例,从功能设计、布局设计两方面介绍了理实一体化实训室的建设经验。依托该实训室开展了理实一体化教学、创新设计竞赛和创客教育等一系列活动,实践表明,该模式在培养高职学生的创新能力方面具有一定的成效。
[Abstract]:Innovative talents are the goal of higher vocational education in the period of industrial transformation and upgrading. Practice teaching is an important part of the teaching system of higher vocational education, which is directly related to the realization of the goal of talent training in higher vocational education. Practice place is an important guarantee for the implementation of practice teaching. Based on this, starting from the cultivation of innovative ability, this paper summarizes and analyzes the characteristics of the integrated teaching mode of theory and practice, taking the electronics major in higher vocational education as an example, and designs the functions of the teaching mode. This paper introduces the experience of the construction of the integrated training room in theory and practice from the two aspects of layout design. A series of activities such as integrative teaching, creative design competition and creative-guest education were carried out in this training room. The practice shows that the model has certain effect in cultivating the innovative ability of the students in higher vocational education.
【作者单位】: 广东农工商职业技术学院机电系;
【基金】:广东省教育厅高等职业教育教学改革项目(201401155) 广东省高职教育技能竞赛教学指导委员会教改项目(201509002) 广东省高等职业教育品牌专业建设项目
【分类号】:G712.4

【相似文献】

相关期刊论文 前10条

1 戚丽丽;;浅谈专业课的理实一体化教学[J];内江科技;2009年01期

2 孙晓东;;浅谈理实一体化教学[J];职业;2009年09期

3 王子熙;;理实一体化教学初探[J];中国科技信息;2010年09期

4 王建;;理实一体化教学探索与实践[J];职业;2010年27期

5 周荣虎;;高职院校理实一体化课程教学模式研究[J];山东纺织经济;2011年10期

6 何忠;;理实一体化教学的探索与实践[J];教育教学论坛;2012年12期

7 金月波;;对理实一体化教学实践的若干思考[J];辽宁农业职业技术学院学报;2012年02期

8 张小华;崔明慧;;理实一体化教学模式在中职专业教学中的应用[J];中国教育技术装备;2012年17期

9 庄彦霞;;理实一体化教学的探讨[J];科技创新导报;2012年21期

10 夏莉;;中职专业课理实一体化教学的探索——以机电专业为例[J];科技资讯;2012年34期

相关会议论文 前3条

1 杨玉英;;基于工作过程的会计理实一体化教室设计[A];中国职协2013年度优秀科研成果获奖论文集(上册)[C];2013年

2 谢志平;;技工院校“理实一体化”教学探索[A];中国职协2013年度优秀科研成果获奖论文集(中册)[C];2013年

3 张保林;;论职业教育中检测专业教学质量提高的措施[A];2014陕西省第十四届无损检测年会暨产品展示会论文集[C];2014年

相关重要报纸文章 前6条

1 顾乃兴;职业学校开展“理实一体化教学”改革[N];宜兴日报;2009年

2 王秀丽 孙冀红;全国70余位专家莅临农垦职院[N];北大荒日报;2009年

3 ;产教结合推进“理实一体化”[N];连云港日报;2008年

4 湖南省株洲市教科院职成教室主任 何文明;建立“双师型”教师认定制度[N];中国教育报;2012年

5 辽宁省大连烹饪职业中专 张毅;中职专业教师如何提高自身素养[N];中国教育报;2014年

6 陕西省渭南技术学院数控工程系主任 薛冬;理实一体化教学逼着教师“投师学艺”[N];中国教育报;2010年

相关硕士学位论文 前5条

1 颜巳伟;以能力为本位的高职院校理实一体化教学研究[D];四川师范大学;2016年

2 钟小燕;以中职生实践技能为导向的教学管理研究[D];福建师范大学;2016年

3 朱鹤卿;高职“理实一体化教师”教学质量评价研究[D];河北科技师范学院;2014年

4 赵庆雨;中职学校数控专业“理实一体化”教学模式的研究[D];河北师范大学;2015年

5 刘迪;中专电工课程理实一体化教学发展的研究[D];南京师范大学;2014年



本文编号:1922236

资料下载
论文发表

本文链接:https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/zhiyejiaoyulunwen/1922236.html


Copyright(c)文论论文网All Rights Reserved | 网站地图 |

版权申明:资料由用户5524d***提供,本站仅收录摘要或目录,作者需要删除请E-mail邮箱bigeng88@qq.com