基于集团化办学的高职产学研一体化探索

发布时间：2018-06-07 16:47

  本文选题：集团化办学 + 高等职业院校　； 参考：《教育与职业》2015年30期

【摘要】：高职产学研一体化是以技术技能型人才培养为核心,通过整合职业院校、企业、科研院所等社会力量和优质职教资源,形成集约化、产业化的一种办学模式。经过多年的探索发展,高职产学研一体化取得了一定的成果,但仍存在平台服务功能有待完善、动力调控机制有待加强、评价激励机制有待完善等问题。因此,应以集团化办学为依托,探寻其在高职产学研一体化中的角色和职能定位,不断推进高职产学研一体化向纵深方向发展。
[Abstract]:The integration of vocational education and research in higher vocational education is based on the training of technical skills talents. By integrating the social forces of vocational colleges, enterprises, scientific research institutes and other social forces and high quality vocational education resources, an intensive and industrialized model of running a school has been formed. After years of exploration and development, a certain achievement has been achieved in the integration of vocational education and research in higher vocational colleges, but the service work of the platform still exists. It should be improved, the mechanism of dynamic regulation and control need to be strengthened and the incentive mechanism of evaluation needs to be improved. Therefore, the role and function of the integration of higher vocational education and research should be explored with the support of the group oriented school running.
【作者单位】： 浙江工业大学教育科学与技术学院;
【基金】：浙江省教育科学规划2015年度课题“集团化办学背景下校企职教资源共建共享模式研究”(课题编号:L2015SCG064,课题主持人:沈建根)的阶段性研究成果 长三角职业教育集团化办学研究中心项目的资助
【分类号】：G717

【参考文献】

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【共引文献】

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相关硕士学位论文 前3条

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本文编号：1991881