行动导向在电路分析教学中的改革与实践

发布时间：2017-01-02 12:36

  本文关键词：论高等职业教育课程的系统化设计——关于工作过程系统化课程开发的解读，，由笔耕文化传播整理发布。

《2011无锡职教教师论坛论文集》2012年

行动导向在电路分析教学中的改革与实践

邵雯  

【摘要】：采用行动导向教学法,丰富了教学形式和手段,提高了课堂教学的有效性。本文从电路分析课程的教学内容安排、教学内容设计、教学方法运用以及教学考核形式等方面展开教学改革与实践的介绍,对行动导向在电路分析课程中取得的教学效果进行了总结和展望。

【作者单位】：
【分类号】：TM133-4;G712
【正文快照】：

电路分析基础是电子类专业一门重要的专业核心基础课程，是研究电路理论的人门课程。通过本课程的教学与实践，使学生在获得基本知识的同时，抽象思维能力、分析计算能力、总结归纳能力和实验研究能力等方面也得到应有的提高，为后续专业课的学习和实践能力的培养奠定基础。

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本文编号：231708