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融合与互动:欧洲非正规学习与就业技能提升政策研究

发布时间:2018-11-13 18:35
【摘要】:随着欧洲经济增长的速度变慢,劳动力人口的受教育程度不高,造成大量失业现象的存在。为此,欧盟委员会提出了应对未来经济发展的战略政策,主要从劳动力就业与新技能养成上,通过非正规与非正式学习的形式,来提升劳动力人群的素质与技能。欧盟的非正规学习的教育政策等方面的改革,促进了个体技能、竞争力以及知识的掌握,培养与释放外来移民身上的潜能,培养适应未来工作需求的技术人员。为了此项政策持续开展,欧盟委员会提出了一系列的保障措施,这些政策性建议可以提升劳动力的未来技能,促进技能与劳动力市场需求之间的更好匹配。
[Abstract]:As Europe's economic growth slows down, the education of the labor force is low, resulting in a large number of unemployment. Therefore, the European Commission put forward a strategic policy to deal with the future economic development, mainly from the employment of labor force and the development of new skills, through informal and informal learning to improve the quality and skills of the labor force. The European Union's educational policy on non-formal learning has promoted the mastery of individual skills, competitiveness and knowledge, fostered and unleashed the potential of immigrants, and trained skilled personnel to meet the needs of future jobs. In order to sustain the policy, the European Commission has proposed a series of safeguards that could improve the future skills of the labour force and better match skills with labour market needs.
【作者单位】: 北京教育科学研究院;
【基金】:2013年北京市优秀人才培养资助项目“终身教育语境下非正规学习成果认证制度发展策略研究”(编号:2013D005026000001)阶段性研究成果,主持人:苑大勇
【分类号】:G719.5

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