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基于第四代评价理论的高职院校创业实践评价

发布时间:2019-01-26 08:01
【摘要】:第四代评价理论强调"价值多元",强调"协商"和"回应"。文章在介绍第四代评价理论主要内容的基础上,结合当前高职院校大学生创业实践评价的现状,对大学生创业实践评价的主体、评价内容和评价导向等做了深入的思考和研究。
[Abstract]:The fourth generation evaluation theory emphasizes "value diversity", "negotiation" and "response". On the basis of introducing the main contents of the fourth generation evaluation theory and combining with the present situation of college students' entrepreneurial practice evaluation in higher vocational colleges, this paper makes a deep thinking and research on the subject, content and orientation of the evaluation of college students' entrepreneurial practice.
【作者单位】: 苏州工业职业技术学院;
【基金】:2013年江苏省高等教育教改研究立项课题“高职院校大学生创业实践体系建设研究”的阶段性研究成果。(课题编号:2013JSJG532)
【分类号】:G717.38

【参考文献】

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【共引文献】

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【二级参考文献】

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【相似文献】

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本文编号:2415282

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