中国高职院校校长任职资格特征探析——基于浙江省46位高职院校校长的调查
[Abstract]:Through the investigation of the personality characteristics, educational background, professional background and educational research of 46 presidents of higher vocational colleges in Zhejiang Province, It is found that the qualifications of principals in higher vocational colleges have the following commonness: Middle-aged male presidents are the absolute main force of the group of principals in higher vocational colleges; Most of them have foreign experience of study or exchange, simple professional experience, selection in school is the main way to promote the principal, and pay more attention to the publication of educational research papers, but the research lacks direction. On the basis of the investigation, this study puts forward some suggestions, such as the selection criteria of principals in higher vocational colleges, the reform of the selection mechanism and the strengthening of the construction of the learning mechanism.
【作者单位】: 宁波职业技术学院高等教育研究所;
【基金】:浙江省教育厅2014年科研项目“浙江省高职院校校长素质现状研究——基于46位高职院校校长的调查”(Y201432732) 浙江省2013年教育科学规划课题(SB139) 全国教育科学“十二五”规划2011教育部重点课题(DIA110257)
【分类号】:G717.1
【参考文献】
相关期刊论文 前2条
1 王义;任君庆;;国家示范性高职院校院长素质现状调查[J];高等工程教育研究;2012年05期
2 刘玉静;;大学校长专业化发展水平研究——基于75所部属大学校长的调查[J];教育发展研究;2012年23期
【共引文献】
相关期刊论文 前8条
1 刘晶玉;任嵘嵘;;大学校长评价中存在的问题及对策研究[J];东北大学学报(社会科学版);2011年01期
2 刘晶玉;任嵘嵘;;中国大学校长领导能力研究演变综述[J];国家教育行政学院学报;2010年03期
3 王义;任君庆;;国家示范性高职院校院长素质现状调查[J];高等工程教育研究;2012年05期
4 耿有权;刘琼;;美国世界一流大学校长群体的素质特征及启示——以上海交大2011年美国大学排名前20名为依据[J];东南大学学报(哲学社会科学版);2012年06期
5 莫玉婉;;“985工程”大学校长的身份特征、素质能力及遴选方式[J];国家教育行政学院学报;2013年12期
6 全守杰;朱玉山;;建设高等教育强省进程中的大学校长背景特征——基于江苏本科院校的研究[J];国家教育行政学院学报;2014年07期
7 耿有权;狄晶晶;;从“C9联盟”看我国一流大学校领导团队建设[J];国家教育行政学院学报;2014年10期
8 柳泳;沈菲飞;;大学研究生院现任院长学术背景研究——以内地985高校和香港研究型高校为例[J];池州学院学报;2014年06期
相关会议论文 前1条
1 谷丽;丁X;阎慰椿;安书乐;;基于科学计量学的中美大学校长学术及管理绩效比较研究[A];第九届中国科技政策与管理学术年会论文集[C];2013年
相关博士学位论文 前2条
1 陈艳;中国大学校长选拔任用制度改革研究[D];扬州大学;2011年
2 王飞;试论大学校长的主体性发展[D];南京大学;2013年
【二级参考文献】
相关期刊论文 前10条
1 孙海涛;顾秉林;;建设世界一流大学是我们不懈的追求——访清华大学校长顾秉林院士[J];北京教育(高教版);2006年05期
2 吕继臣;论高校人力资本的评估与定价[J];辽宁财专学报;2003年01期
3 刘道玉;;大学校长必须是教育家[J];中国地质大学学报(社会科学版);2007年05期
4 张光进;王鑫;;中美大学校长群体特征的比较分析及启示[J];中国地质大学学报(社会科学版);2007年05期
5 本刊记者;陈炜华;王雨;;687名大学校长海外培训[J];国际人才交流;2009年06期
6 樊华强;;中美研究型大学校长任期比较研究[J];复旦教育论坛;2006年05期
7 张光进;王鑫;;中美大学校长群体特征的比较分析及启示[J];复旦教育论坛;2007年04期
8 林挺进;储妍;;我国大学校长与书记角色差异的实证分析[J];复旦教育论坛;2011年03期
9 杜维明,李若虹;人文学和高等教育[J];清华大学教育研究;2003年04期
10 徐文;中美大学校长教育背景的比较研究[J];清华大学教育研究;2004年03期
相关重要报纸文章 前1条
1 中国人民大学副校长 牛维麟邋中国人民大学高教研究室 詹宏毅;[N];中国教育报;2007年
【相似文献】
相关期刊论文 前10条
1 曾明;周中朝;;加利福尼亚理工学院的办学思想[J];高等教育研究学报;2002年03期
2 彭家理;关于办学思想大讨论的几点思考[J];内江师范学院学报;2003年01期
3 徐武汉;;办学思想在实践中生成[J];教学与管理;2008年08期
4 ;世界名牌大学办学思想[J];重庆师范大学学报(自然科学版);2008年01期
5 叶通贤;周鸿;;西南联大的办学思想及其对我国现代大学改革的启示[J];高等教育研究;2008年03期
6 ;装备指挥技术学院办学思想[J];装备指挥技术学院学报;2011年04期
7 陈禹;;凝练思想,强化实践,专家引领,高端发展——“吉林省首届中小学杰出校长培养对象‘办学思想与办学实践’第一期主题论坛”综述[J];吉林省教育学院学报(中旬);2012年05期
8 崔继伟,董淑田;构建21世纪校长的办学思想[J];教育科学;1999年04期
9 陈宁,李杰凯,权德庆;体育院校“三结合”办学思想的回顾与启示[J];成都体育学院学报;1999年03期
10 刘宪生;谈谈名校长办学思想的继承和发展[J];黑龙江教育;1999年Z2期
相关会议论文 前10条
1 孙孟远;张宝林;;先进的办学思想 成功的教育实践[A];国家教师科研基金“十一五”成果集(中国名校卷)(一)[C];2009年
2 景盛;;在挖掘和解构中升华——“明道”办学思想的形成与实践[A];国家教师科研专项基金科研成果(神州教育卷)[C];2013年
3 刘贵山;;从快乐出发明确办学思想关心每位学生奠基美好未来[A];国家教师科研专项基金科研成果(神州教育卷3)[C];2013年
4 孙孟远;张宝林;;先进的办学思想 成功的教育实践[A];国家教师科研基金十一五阶段性成果集(北京卷)[C];2010年
5 程凤莲;田春玲;;推进素质教育 全面培养创造性合格人才[A];探索 创新 发展[C];2000年
6 雷业勤;;我的办学思想轨迹[A];中国当代教育理论文献——第四届中国教育家大会成果汇编(上)[C];2007年
7 秦和;;端正办学思想 发挥体制优势 在科学管理中构建民办高校的发展空间[A];探索 创新 发展[C];2000年
8 陈国平;;丰富办学思想 创建现代学校[A];国家教师科研专项基金科研成果(神州教育卷3)[C];2013年
9 曲士培;;唐文治办学思想简评[A];纪念《教育史研究》创刊二十周年论文集(2)——中国教育思想史与人物研究[C];2009年
10 边东书;;传承创新学校文化 以精神文化铸校魂[A];国家教师科研专项基金科研成果(神州教育卷)[C];2013年
相关重要报纸文章 前10条
1 曾中文 广东省佛山市铁军小学;办学思想“路线图”[N];中国教育报;2011年
2 张莲;谈谈农村小学校长职责[N];伊犁日报(汉);2007年
3 山东省胶南市滨海街道办事处中心小学副校长 徐吉志;校长要努力成为“你目己”[N];中国教师报;2010年
4 泗洪县实验小学 魏田;做一个敢于创新的破冰者[N];成才导报.教育周刊;2007年
5 湖北省武汉市江夏区教科所 彭敦运;办学思想如何顶层设计[N];中国教师报;2014年
6 黄海波;“五个坚持”办学思想出成果[N];中国老年报;2007年
7 麻建丽;名校是如何炼成的?[N];温州日报;2010年
8 本报记者 鲍东明;怎样才能成为成功校长[N];中国教育报;2003年
9 西教;探究师大实验中学办学思想[N];北京日报;2001年
10 本报记者 吴盈盈;让每个人成为最好的自我[N];中国教师报;2005年
相关硕士学位论文 前2条
1 汤广全;蔡元培“兼容并包”的办学思想的哲学基础[D];云南师范大学;2000年
2 郑电兵;陕甘宁边区高等教育办学思想研究[D];延安大学;2012年
,本文编号:2423864
本文链接:https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/zhiyejiaoyulunwen/2423864.html