高职教学自评估工作的探索与实践

发布时间：2019-02-28 10:29

【摘要】：高职院校教学评估是保证教学质量、促进院校形成自我约束、自我发展的有效机制。而开展教学自评估则是主动将外部标准与内部标准相对接,是主动寻求进一步发展的有效途径。建立一套将日常教学工作与年度教学工作考核相结合,日常评价、专家评议、专项检查相结合,质量评价与数据分析相结合的评价机制是其中的重中之重。
[Abstract]:Teaching evaluation in higher vocational colleges is an effective mechanism to ensure teaching quality and promote the formation of self-restraint and self-development in colleges and universities. The self-evaluation of teaching is to connect the external standards with the internal standards actively, and it is an effective way to actively seek further development. A set of evaluation mechanism, which combines daily teaching work with annual teaching work assessment, daily evaluation, expert evaluation, special inspection, quality evaluation and data analysis, is the most important part of the evaluation mechanism in which the most important is to establish a set of evaluation mechanism which combines daily teaching work with annual teaching assessment, daily evaluation, expert evaluation and special inspection.
【作者单位】： 北京青年政治学院教务处教研科;
【分类号】：G712

【参考文献】

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【共引文献】

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