职业教育思想及当代价值分析

  本文关键词：黄炎培职业教育思想对当前高等职业教育的启示，由笔耕文化传播整理发布。

让学校帮忙解决、学校通过师生合作研究出科研成果促进生产,学生用其切身体会来促进学习。4.4改善职业观,打造现代“职业人”黄炎培职业教育“劳工神圣”要求我们对社会分工和自己从事职业有发自内心的喜爱，，认为劳动是伟大的事业。现代社会市场上对人才的需求也不再紧要求高技能，对其职业素养、职业道德、职业理想等也提出了要求。因此在教授学生时，树立学生“尊重劳动”的意识，从各个方面关注学生的行为和思想，培养他们必要的职业观和职业道德，确立“职业平等，无高下，无贵贱”的职业观和“劳动光荣”“劳工神圣”的历史观,,深刻意识到“敬业乐群”是所学专业的心态，培养德才兼备的现代职业人。

参考文献

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作者：夏雪婷 方晨竹 单位：江西农业大学职业师范学院 浙江横店影视职业学院

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