兰州市女子职业学校“女生与女性意识”校本课程开发与研究
发布时间:2020-07-16 23:15
【摘要】:校本课程是国家深化教育改革的一项重要内容。兰州市女子职业学校“女生与女性意识”校本课程开发、研究,顺应国家三级课程管理改革趋势,遵照本校办学特色,开发利用新的课程资源,以满足本校学生的特殊发展需求。 随着社会的发展,女性在社会生活中发挥着越来越重要的作用。然而在经济大潮的冲击下,在激烈的竞争压力下,尤其是女性自身主体意识的缺乏,导致了女性的生存和发展出现了种种危机。怎样正确认识自我,怎样求得女性自身和谐、可持续发展,是每个女性迫切思考的问题。作为一所女校,更应该把培养女生的女性意识作为自己的责任和义务。学校正是意识到了提高女性意识的重要性,通过充分开发课程资源,调动一切可调动的教育力量,充分发挥教师的创造性和学生的主体性,开发、研究了“女性与女性意识”校本课程。 “女生与女性意识“校本课程从女性的角度关注女生未来生存和发展,在学校的课程改革中是一个创新之举。
【学位授予单位】:西北师范大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2004
【分类号】:G718
本文编号:2758640
【学位授予单位】:西北师范大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2004
【分类号】:G718
【参考文献】
相关期刊论文 前2条
1 苏鸿;基础教育课程改革与学校文化重建[J];课程.教材.教法;2003年07期
2 曾宁波;新课程改革背景下学校教研制度的探讨[J];课程.教材.教法;2003年08期
本文编号:2758640
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