贵州省中职教育发展战略思考

发布时间：2020-07-19 05:32

【摘要】： 中职教育是国民教育的重要组成部分,对经济、社会的发展有着重要意义。为此,将贵州省中职教育的发展战略作为本文的研究对象。本文首先对贵州省中职教育的发展历程及现状进行了探讨,对目前贵州省中职教育存在的主要问题进行了分析,认为贵州省中职教育目前存在的主要问题是发展规模过小、速度偏慢,师资匾乏、尤其缺少“双师型”教师,专业设置布局不合理。然后,运用PEST分析法对贵州省中职教育发展的宏观环境进行了分析,运用SWOT分析法对贵州省中职教育发展所面临的机遇、威胁、优势和劣势进行了分析。在此基础上,提出了贵州省中职教育的发展战略：转变观念,正确认识中职教育的重要性;加大投入,提高中职教育的办学规模和质量：整合资源,加强校企合作,提高办学效率;加强专业设置、课程体系的统筹管理。最后,以贵州省机电学校为例,对其存在的问题、优势及发展战略做出实证分析。
【学位授予单位】：贵州大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2009
【分类号】：G718.3
【图文】：

贵州省机，l上学校教师职称结构图

贵州省机电学校近年毕业人就业情况

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本文编号：2761987