高职院校“工学结合”人才培养问题研究——以新余市高职院校为例

发布时间：2017-03-31 15:06

  本文关键词：高职院校“工学结合”人才培养问题研究——以新余市高职院校为例，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：工学结合,就是要求理论联系实际,把学生在校学习与企业实践实训结合起来,从而使学生工作与学习有机地结合在一起,把学生培养成为高素质技能型人才。目前,工学结合人才培养方式在各高职院校正在深入开展,但各校在进行的过程中也遇到了许多新问题[1],在此以新余市高职院校为例,从高职院校和企业两个方面来分析工学结合面临的问题,并提出应对措施。
【作者单位】： 南昌职业学院经管系;
【关键词】： 高职院校 工学结合 人才培养方式 对策措施
【分类号】：G712
【正文快照】： 一、问题的提出与研究综述(一)研究的背景随着就业市场的变化,大学生面临着就业难的困境。高校应明确就业市场需求,进行教学改革。特别是职业教育更要适应就业市场的发展和需求,必须深化教学体制改革,推动教学方法和教学模式的改变,以增强学生实际操作技能,与社会和企业接轨。

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本文编号：279745