东莞市中职学校招生困境及其对策研究

发布时间：2020-11-06 08:05

　　 我国经济已迈入中等收入国家行列,国家经济建设以工业制造业为主,现阶段正处于制造业发展的转型期和关键时期。为了配合经济的发展,国家政府和教育部将职业教育的发展提高到战略地位,不断推出大力发展职业教育的公共政策。在此情形下,中等职业教育的发展仍然举步维艰,其中招生问题成为长期以来影响中等职业教育发展的最重要的问题。本文对东莞市中职学校目前招生现状进行剖析,详细阐述了东莞市中职学校在招生问题中面临的困境,主要包括全日制初中毕业生的逐年流失和中职学生生源质量的不断下降。同时通过文献研究和对东莞地区中职学校的实地研究,了解到造成目前招生困境的主要原因有五点:一是社会环境及传统观念对中职教育不利;二是公共政策对中职教育不利;三是就业市场对中职毕业生的不利;四是政府教育规划布局滞后;五是中职学校专业建设和管理不够吸引学生。为了改善目前中职学校在招生工作中存在的问题,本文借鉴了发达国家在发展中职教育中的经验和成果,主要从公共管理的角度,从就业指导招生的方向,以东莞地区经济产业为基础,对东莞地区中职学校的招生问题提出几点建议,希望中央政府建立中职教育资金体系,在公共政策的制定和执行上更倾向中职教育,东莞市地方政府对职业教育进行统筹布局规划,并且加大对中职教育的宣传力度。希望通过这些建议和措施,一方面改善中职教育自身存在的问题,一方面为政府未来对中职教育的统筹规划提供可行性建议,对东莞市中职教育长远稳定的发展提供有力保障。
【学位单位】：华中师范大学
【学位级别】：硕士
【学位年份】：2019
【中图分类】：G717.32
【部分图文】：

图３．１东莞市中职学校２０１７和２０１８年招生计划（单位：人）??三、东莞市经济状况分析??２０１７年东莞市ＧＤＰ总量７２６３亿元。如图３．２所示，ＧＤＰ排名前五的镇街，分??别是虎门镇、长安镇、东城街道、南城街道和厚街镇。??

四、东莞市经济产业布局分析??和普通高中，简单地按照小升初的人口比例的设立有所不同，中等职业学校的??设立和分布，更需要依托区域经济和产业结构的发展，依靠外延性的企业参与，由??政府综合考虑和统筹，慎重地做出判断。??东莞的支柱产业是制造业，根据《２０１７统计年鉴》数据，２０１６年制造业在岗??职工人数为１８１２９５９人，占全行业在岗职工总数的８６．４１％。据《２０１７年东莞市国??民经济和社会发展统计公报》，东莞市有五大支柱产业、四大特色产业、先进制造??业和尚技术制造业。??五大支柱产业分别是电气机械及设备制造业、电子信息制造业、纺织服装鞋帽??制造业、造纸及纸制品业和食品饮料加工制造业气??四大特色产业分别是家具制造业、玩具及文体用品制造业、化工制品制造业、??包装印刷业？。??先进制造业包括先进装备制造业、高端电子信息制造业、石油化工产业、新材??料制造业、先进轻纺制造业、生物医药及高性能医疗器械？。??高技术制造业包括电子及通信设备制造业、信息化学品制造业、医药制造业、??

表３．２东莞产业分布??产业?地区??电子信息?石龙－石碣－大朗－黄江－清溪???电器机械?桥头－石排，长安－寮步???纺织服装?厚街－虎门－长安－大朗－常平??食品加工?洪梅－道滘－厚街－南城－东城－茶山－石龙??造纸及纸制品?中堂－麻涌－洪梅－万江－道滘－望牛墩?＾??文体玩具?石排－常平－清溪－虎门－塘厦??家具制造?厚街－大岭山??高新技术?松山湖??五、东莞市人口状况分析??根据《２０１７东莞统计年鉴》，２０１６年东莞市常住人口?８２６．１４万人，其中户籍人??口?２００．９４万人，外来暂住人口?４２８．３９万人。常住人口排名前五的镇街是长安镇、??虎门镇、东城街道、塘厦镇和厚街镇。??７００．０００??
【参考文献】

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本文编号：2872878