“立德树人”视域下的高职院校“三全育人”初探
发布时间:2020-12-14 16:50
高职院校要把立德树人融入学校育人工作各环节、全过程,把立德树人成效作为检验学校一切工作的根本标准,充分认识立德树人的重要价值,深入挖掘"三全育人"的内在意蕴,加强党对高校全面领导,凝聚全员育人合力,健全全程育人体系,打造全方位育人格局。
【文章来源】:中国高等教育. 2020年09期 北大核心CSSCI
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
1. 充分认识高职院校立德树人的重要价值
2. 深入挖掘高职院校“三全育人”的内在意蕴
3. 立德树人视域下实施“三全育人”的路径
【参考文献】:
期刊论文
[1]“三全育人”的实现路径和保障机制研究[J]. 吴海燕,张耀东,白向玮. 湖北开放职业学院学报. 2018(23)
本文编号:2916685
【文章来源】:中国高等教育. 2020年09期 北大核心CSSCI
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
1. 充分认识高职院校立德树人的重要价值
2. 深入挖掘高职院校“三全育人”的内在意蕴
3. 立德树人视域下实施“三全育人”的路径
【参考文献】:
期刊论文
[1]“三全育人”的实现路径和保障机制研究[J]. 吴海燕,张耀东,白向玮. 湖北开放职业学院学报. 2018(23)
本文编号:2916685
本文链接:https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/zhiyejiaoyulunwen/2916685.html