新时代职业学校档案专业人才定制化教育探究
发布时间:2020-12-17 03:12
本文讨论了职业院校档案专业人才定制化教育的概念,提出了新时代档案人才定制化教育的设计原则以及定制化教育的实施策略与措施。
【文章来源】:档案管理. 2020年04期 北大核心
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
1 档案专业人才培养与定制化教育
2 新时代档案人才定制化教育的设计原则
2.1 补短板,强理念。
2.2 拓视野,强素质。
2.3 重实践,强能力。
3 学校档案管理人才定制化教育的实施策略及措施
3.1 生成阶段的目标定位要“准”。
3.2 实施阶段的措施要“宽”。
3.3 评价检验阶段要“实”。
本文编号:2921308
【文章来源】:档案管理. 2020年04期 北大核心
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
1 档案专业人才培养与定制化教育
2 新时代档案人才定制化教育的设计原则
2.1 补短板,强理念。
2.2 拓视野,强素质。
2.3 重实践,强能力。
3 学校档案管理人才定制化教育的实施策略及措施
3.1 生成阶段的目标定位要“准”。
3.2 实施阶段的措施要“宽”。
3.3 评价检验阶段要“实”。
本文编号:2921308
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