ISO9000族标准在高职院校教学质量管理体系中的实践研究

发布时间：2020-12-17 05:55

　　高等职业教育是与经济社会联系最密切的教育类型,随着经济的高速发展,高职院校规模也迅速扩张。然而,高职学院连年的扩招却导致了教学质量的下滑。这一现象,不仅引起了教育界的激烈讨论,也让学生家长忧心忡忡。解决这一问题,关键是要构建符合高职教育特色的现代化教育质量管理体系。IS09000族标准的质量管理体系是运用目前先进的管理理念,以简明的形式推出的实用管理模式。十几年前,我国以航海类专业教育为特色的一些高校率先将IS09000质量管理的理念和标准应用于教育质量管理,近年来,许多高校尤其是高职院校对IS09000族质量管理标准进行了积极探索并积累了一些经验。本文首先从高等职业教育的发展历程和所面临的新问题和新挑战着眼,引出IS09000族标准的概念,并深入梳理了质量的内涵,教学质量的形成过程,高职教学质量管理体系等概念,充分认识高等教育质量管理引进IS09000族标准的必要性和可行性。采用理论与实践相结合的方法,以北京电子科技职业学院为研究案例,介绍学院的基本情况、存在的教学质量问题、引入IS09000质量管理体系的原因,对学院引入IS09000族标准教学管理体系的过程进行全面分析,最后对体系... 

【文章来源】：中国科学院大学(中国科学院人工智能学院)北京市

【文章页数】：57 页

【学位级别】：硕士

【文章目录】：
摘要
Abstract
目录
第一章 绪论
    1.1 研究背景与意义
    1.2 国内外研究进展
        1.2.1. 国内研究进展
        1.2.2. 国外研究进展
    1.3. 研究内容及方法
        1.3.1. 研究内容
        1.3.2. 研究的方法
第二章 基于ISO9000族标准的高职教学质量管理相关理论的分析
    2.1 ISO9000质量管理标准的相关概念
        2.1.1 ISO9000族标准的概述
        2.1.2 2000版的ISO9000族标准的组成和基本理念
    2.2 高职院校的教学质量理论
        2.2.1 教学质量的定义
        2.2.2 教学质量的形成过程
    2.3 高职引入ISO9000教学质量管理体系的原则
第三章 北京电子科技职业学院基于ISO9000族标准的教学质量管理体系的设计
    3.1 北京电子科技职业学院概况及存在的教学质量问题
    3.2. 北京电子科技职业学院基于ISO9000族标准的教学质量管理体系的优化设计
        3.2.1. 学院教学质量管理体系的过程控制设计
        3.2.2. 学院教学质量管理体系的组织结构及职能分配
        3.2.3. 学院教学质量管理体系文件的编制
第四章 北京电子科技职业学院基于ISO9000族标准的教学质量管理体系的实施
    4.1. 学院教学质量管理体系实施前的准备
    4.2. 学院教学质量管理体系的审核
        4.2.1. 内部审核
        4.2.2. 管理审核
    4.3 学院教学质量管理体系实施后的效果
第五章 结论与展望
参考文献
附录
致谢
个人简历、在学期间发表的论文与研究成果



本文编号：2921521