“双高计划”建设背景下江苏省高职院校章程实施的现状调查

发布时间：2020-12-20 13:13

　　"双高计划"建设背景下,高职院校章程建设更具深远意义。然而,如今高职院校章程建设现状不尽如人意,出现了制定主体不全面、执行效果不明显等问题,本文调研章程建设现状并分析原因,以期提出合理化的建议,推动高职院校章程的建设,促进"双高计划"的顺利实施。 

【文章来源】：湖北开放职业学院学报. 2020年21期

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
一、调查设计
    （一）调查目的
    （二）调查对象
    （三）调查工具
二、调查实施
三、问卷调查分析
    （一）江苏省高职院校教职工对章程的认知情况
        1.对高职院校章程的熟悉程度。
        2.对高职院校章程制定重要性的认知。
    （二）江苏省高职院校章程的制定主体、制定过程等情况
        1.高职院校章程制定主体的调查。
        2.对高职院校章程制定的过程调查。
        3.对高职院校章程内容的调查。
    （三）江苏省高职院校章程实施效果的满意程度
        1.关于高职院校章程实施的效果调查。
        2.关于高职院校章程实施的满意度调查。
四、个人访谈分析
    （一）高职院校章程建设的重视程度较低
    （二）高职院校章程实施困难的原因多样
五、高职院校章程实施的对策
    （一）明确章程制定主体,吸引多元主体参与
    （二）遵守国家法律法规规定,规范高职院校章程制定程序
    （三）制定章程执行的规章制度,切实推进章程的有效执行


【参考文献】：
期刊论文
[1]“双高计划”推动下高职院校发展的不变与变[J]. 吴一鸣.  教育与职业. 2019(13)
[2]制定大学章程的策略探析[J]. 别敦荣.  现代大学教育. 2014(02)
[3]现代高职院校制度建设中的高职院校章程[J]. 孙卫平,吕红.  职教论坛. 2010(25)

硕士论文
[1]高职院校章程建设现状的调查研究[D]. 鲁柏铎.西南大学 2014



本文编号：2927927