高职院校传承与创新传统技艺路径研究
发布时间:2020-12-20 14:25
传统技艺是非物质文化遗产中的一个重要门类,具有重大的历史价值和现代价值,对维护我国文化命脉和民族特质有着不可替代的重要作用。传统技艺作为传统文化的重要载体由于诸多原因面临困境。高校肩负着文化传承与创新重要职能,高校尤其是高职院校应该充分发挥人才、资源、科技、区位等优势,通过课程建设、学科建设、社团建设、品牌文化建设、塑造匠心精神等诸多途径来传承和创新传统技艺。
【文章来源】:中国职业技术教育. 2020年04期 北大核心
【文章页数】:6 页
【文章目录】:
一、高校文化传承与创新职能对传统文化传承和发展的作用与价值
二、传统技艺的类别状况、发展困境及文化价值
(一)我国传统技艺的类别状况
(二)传统技艺发展面临困境及成因
(三)传统技艺的文化价值
三、高职院校传承与创新传统技艺的突破路径
(一)传统技艺与课程教学相融合
(二)传统技艺与学科建设相融合
(三)传统技艺与学生社团组织相结合
(四)传统技艺与创建品牌核心价值相结合
(五)传统技艺与塑造工匠精神相结合
【参考文献】:
期刊论文
[1]工匠精神的现代性阐释及其培育路径[J]. 匡瑛,井文. 中国职业技术教育. 2019(17)
[2]基于“教育生态链”模式的高职非遗手工技艺类专业建设探索与实践[J]. 王燕. 中国农村教育. 2018(04)
[3]中国传统文化对大学生素质培养的积极作用与实施路径[J]. 刘咸. 江苏高教. 2017(06)
[4]文化传承创新:大学第四大功能的确立[J]. 徐显明. 中国高等教育. 2011(10)
硕士论文
[1]中国民间印花传统技艺创新品牌建立与推广研究[D]. 孙娇丽.鲁东大学 2017
本文编号:2928024
【文章来源】:中国职业技术教育. 2020年04期 北大核心
【文章页数】:6 页
【文章目录】:
一、高校文化传承与创新职能对传统文化传承和发展的作用与价值
二、传统技艺的类别状况、发展困境及文化价值
(一)我国传统技艺的类别状况
(二)传统技艺发展面临困境及成因
(三)传统技艺的文化价值
三、高职院校传承与创新传统技艺的突破路径
(一)传统技艺与课程教学相融合
(二)传统技艺与学科建设相融合
(三)传统技艺与学生社团组织相结合
(四)传统技艺与创建品牌核心价值相结合
(五)传统技艺与塑造工匠精神相结合
【参考文献】:
期刊论文
[1]工匠精神的现代性阐释及其培育路径[J]. 匡瑛,井文. 中国职业技术教育. 2019(17)
[2]基于“教育生态链”模式的高职非遗手工技艺类专业建设探索与实践[J]. 王燕. 中国农村教育. 2018(04)
[3]中国传统文化对大学生素质培养的积极作用与实施路径[J]. 刘咸. 江苏高教. 2017(06)
[4]文化传承创新:大学第四大功能的确立[J]. 徐显明. 中国高等教育. 2011(10)
硕士论文
[1]中国民间印花传统技艺创新品牌建立与推广研究[D]. 孙娇丽.鲁东大学 2017
本文编号:2928024
本文链接:https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/zhiyejiaoyulunwen/2928024.html