基于现代学徒制的电气自动化专业课程体系研究

发布时间：2020-12-23 14:16

　　课程是人才培养方案实施的载体,也是校企双主体之间资源互动的桥梁。电气自动化专业在课程构建的思路上,遵循现代学徒制育人理念,将教学与岗位实践融为一体,根据职业岗位要求,确定了学校本位的专业核心课程,同时架构了企业本位的实践内容,完成了课程及教学内容体系的重构,并提出保障课程体系有效实施的措施。课程的实施既实现了学校人才培养的目的,又满足了企业对高技能、高素质人才的需求。 

【文章来源】：南京广播电视大学学报. 2020年03期

【文章页数】：5 页

【部分图文】：

电气自动化专业主要课程体系

【参考文献】：
期刊论文
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本文编号：2933853