教育现代化背景下高职院校《民航法规与实务》课程改革与实践
发布时间:2020-12-25 17:07
<正>《中国教育现代化2035》提出了推进教育现代化需要更加注重因材施教、知行合一和融合发展。高等职业教育作为高等教育的一种类型,培养目标在于职业技能人才"会工作",其课程应该紧紧围绕这个目标建设和改革。高职院校要通过课程改革,提升学生的专业技能、实践能力、团队协作能力等能力。传统的教学模式对培养高职学生全面发展的能力有限,高职院校的课程改革势在必行。
【文章来源】:民航管理. 2020年09期
【文章页数】:4 页
【文章目录】:
课程定位与培养目标
课程教学现状分析
(一)学习情况分析
(二)教学现状分析
课程改革的实践探索
(一)课程设计理念的改革
(二)教学模式及教学方法改革
1.小组合作教学法
2.混合式教学法
(三)教学手段及教学考核改革
1.教学手段
2.教学评价和考核
课程改革实践情况结果分析
本文编号:2938059
【文章来源】:民航管理. 2020年09期
【文章页数】:4 页
【文章目录】:
课程定位与培养目标
课程教学现状分析
(一)学习情况分析
(二)教学现状分析
课程改革的实践探索
(一)课程设计理念的改革
(二)教学模式及教学方法改革
1.小组合作教学法
2.混合式教学法
(三)教学手段及教学考核改革
1.教学手段
2.教学评价和考核
课程改革实践情况结果分析
本文编号:2938059
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