高职院校教研教改的现状及改进策略

发布时间：2020-12-31 04:34

　　随着我国经济社会高速发展,加快了教育行业改革步伐,不断深化教育理念,积极对教育模式进行创新,注重对学生能力素养进行培养,这样才更符合社会对人才的需要。特别是在高职院校汽车检测与维修技术专业教学中,应不断提高学生实训操作能力,使学生主动参与到课堂活动中来,对保证教学质量以及教学效果有着重要意义。为了保证教学目标顺利开展,就现阶段高职院校汽车检测与维修技术专业教研教改工作存在的问题进行了深入的分析,不断改进教学方法,提高教师的职业素养,通过校企合作方式为社会培养更多适应性人才,这与我国人才培养目标相适应,对学生的能力素质培养起着不可替代作用。 

【文章来源】：农机使用与维修. 2020年11期

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
0 引言
1 高职院校汽车教研教改现状及存在问题分析
2 高职院校教研教改的重要性
3 现代高职院校教研教改的有效策略
4 结语


【参考文献】：
期刊论文
[1]高职院校教研教改的现状及改进对策探讨[J]. 刘毅.  南方农机. 2019(23)
[2]高职院校教研教改中教师基本能力的提升对策探究[J]. 刘毅.  南方农机. 2019(21)
[3]高职汽车车身修复技术创新能力培养实践教学探讨[J]. 甘辉,郑颖杰.  职业教育研究. 2018(12)



本文编号：2948974