成果导向教育(OBE)理念下高职院校护理专业人才培养研究——以山东中医药高等专科学校为例

发布时间：2020-12-31 06:09

　　<正>成果导向教育 (OBE) 强调教育的最终目标是以成果为导向来培养学生的实际能力,为学生终身所用。该理论认为,教育者必须对学生毕业时应达的能力和水平有清楚构想,并以此为依据设计教学各环节。"培养什么样的人"和"怎样培养人"已成为事关高等学校专业教育成败的重大课题。习近平总书记要求:"要努力构建德智体美劳全面培养的教育体系,形成更高水平的人才培养体系,着重创新型、复合型和应用型人才培养"。 

【文章来源】：中国培训. 2020年11期

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
一、OBE教育理念的内涵
二、山东中医药高等专科学校护理专业人才培养方案现状
三、基于OBE 理念对护理专业人才培养方案修订的思路
    （一）明确OBE理念,设计人才培养流程
    （二）修订专业培养目标与毕业要求
    （三）构建成果导向的护理专业课程体系
    （四）建立成果导向的教学组织设计整体架构
    （五）推进教学方法与育人支撑体系的改革
    （六）完善质量监控管理体系,落实“三个循环”,促进持续改进



本文编号：2949113