企业化激励机制在高职院校中的应用研究

发布时间：2020-12-31 15:08

　　高等教育规模扩张的大众化发展,使高职院校面临资金、生源等各方面的激烈竞争。高职院校要在竞争中获得发展,就必须创新办学和管理模式。如何在新形势下调动高等职业院校教师的工作积极性,实现学校健康、快速、可持续发展,是当前学校管理工作面临的一个重要课题。本文以企业化激励机制在高职院校中的应用研究为题,对高等职业院校激励机制的创新进行了初步的探讨。从人力资源管理的角度来说,激励是指在以人为本的前提下,管理者通过各种手段使被管理者在职位上做出最大的贡献。在调动内在潜力去实现组织目标的过程中,激励发挥着重要的功能,人的工作绩效要同时取决于他的能力与积极性的高低,能力固然是取得绩效的基本保证,但是不管能力多强,如果激励水平低,就难以取得好的绩效。因此,激励是管理最关键最困难的因素。在新的形势下,要创办一所高水平、有特色的高等职业技术院校,除了要进行教学改革创新,还必须建立有效的激励机制。因为,在高职院校人力资源开发与管理中,建立起一套适合需求的激励机制,可以增强教职工的责任感、义务感和成就感,让教职工看到学校发展目标与个人目标之间的关系,激发教职工工作的积极性,从而最大限度地发挥自身潜能,对提升高职院... 

【文章来源】：大连海事大学辽宁省 211工程院校

【文章页数】：65 页

【学位级别】：硕士

【文章目录】：
摘要
ABSTRACT
第1章 绪论
    1.1 研究背景及意义
        1.1.1 研究背景
        1.1.2 研究意义
    1.2 高职院校应用企业化激励机制的研究现状
        1.2.1 激励理论的发展趋势
        1.2.2 国内外企业激励机制的研究现状与成果
        1.2.3 企业化激励机制在高职院校的应用研究现状与成果
    1.3 研究内容及方法
    1.4 技术路线
第2章 企业激励机制概述
    2.1 激励与激励理论
        2.1.1 激励
        2.1.2 激励理论
    2.2 企业激励机制
        2.2.1 企业的概念与特点
        2.2.2 企业激励机制
        2.2.3 企业化激励机制的优点
第3章 高职院校应用激励机制的情况分析
    3.1 高职院校的特点
    3.2 高职院校与企业的区别
    3.3 高职院校激励机制的影响因素分析
        3.3.1 收入要素
        3.3.2 成就要素
        3.3.3 权力要素
        3.3.4 情感要素
        3.3.5 压力要素
    3.4 各影响因素权重的确定
        3.4.1 层次分析法
        3.4.2 高职院校激励机制影响因素指标体系及权重的确定
第4章 高职院校对企业化激励机制的借鉴与应用
    4.1 高职院校运用企业化激励机制的可行性
        4.1.1 高职院校原有激励机制的缺陷
        4.1.2 高职院校引入企业化激励机制的可行性
        4.1.3 高职院校引入企业化激励机制的意义
    4.2 高职院校应用企业化激励机制的原则
        4.2.1 人本原则
        4.2.2 公平公正原则
        4.2.3 物质激励和精神激励相结合的原则
        4.2.4 建章立制原则
    4.3 高职院校激励机制的实施步骤
    4.4 高职院校应用激励机制应注意的问题
第5章 某高职院校对企业化激励机制的具体实施
    5.1 某高职院校简介
    5.2 某高职院校对企业化激励机制的具体应用设计
        5.2.1 长期福利计划
        5.2.2 荣誉和成就激励
        5.2.3 岗位竞争机制
        5.2.4 人文关怀机制
        5.2.5 绩效考核机制
        5.2.6 其他激励机制
结论
参考文献
致谢


【参考文献】：
期刊论文
[1]高校行政化管理模式的弊端及柔性化激励机制构建[J]. 任永维,卢逢春,陈首刚.  价值工程. 2010(33)
[2]基于知识型员工特点的高校教师激励机制研究[J]. 欧金荣,明庭庆,陈何芳.  教育与职业. 2010(32)
[3]浅析激励机制在高校人力资源管理中的运用[J]. 许蔚.  人力资源管理. 2010(11)
[4]信息不对称条件下高职院校教师激励机制研究[J]. 何文聪.  科技信息. 2010(31)
[5]上海民办高职院校教师激励机制研究[J]. 汤向玲.  湖南工业职业技术学院学报. 2010(05)
[6]团队激励模式可行性探讨——与个人激励模式的比较研究[J]. 杨小球.  经济研究导刊. 2010(13)
[7]论人力资源管理中激励机制的应用[J]. 周传皓,张茉.  大众商务. 2010(08)
[8]高校与企业薪酬激励的比较分析[J]. 赵媛,王立甲.  产业与科技论坛. 2010(01)
[9]浅谈高职院校激励机制的构建[J]. 叶菁.  岳阳职业技术学院学报. 2009(04)
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博士论文
[1]高等职业技术院校发展战略研究[D]. 王前新.华中科技大学 2004

硕士论文
[1]JD职业技术学院绩效考评体系设计[D]. 朱燕萍.华南理工大学 2009
[2]行政机关与企业激励机制比较研究[D]. 张燕莉.中央民族大学 2009
[3]企业投资高职院校激励机制研究[D]. 蔡萍.江西师范大学 2009
[4]企业化激励机制在公共部门人力资源开发中的应用研究[D]. 李启成.福建师范大学 2008
[5]四川省高职院校师资队伍建设研究[D]. 黎佳.四川师范大学 2008
[6]高职院校教学质量监控与评价体系研究[D]. 李荣侠.南京理工大学 2007
[7]高等学校实施战略管理的若干问题研究[D]. 娄金海.南京理工大学 2005
[8]现代企业激励机制的新思考[D]. 任薇薇.云南师范大学 2003
[9]企业的激励机制研究与设计[D]. 张馨月.昆明理工大学 2002
[10]企业激励机制研究[D]. 杨立红.对外经济贸易大学 2002



本文编号：2949833