高职院校教师信息化教学能力的现状及发展路径研究

发布时间：2021-01-02 04:57

　　信息技术对教育行业的影响具有革命性,高职院校教师需提高应用信息技术水平,更新教学观念,强化信息技术应用。充分利用智能设备和智慧平台,将信息技能教学的优势发挥出来,是当前提高人才培养质量的关键。在认清我国高职院校目前的教学现状,总结信息化教学需具备的核心能力,在此基础上探索提升高职院校教师信息化教学能力的途径。 

【文章来源】：科技风. 2020年31期

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
一、高职院校教师信息化教学能力现状
    （一）部分教师教学观念需更新
    （二）教学行为与教学理念不统一
    （三）信息技术水平有待提高
二、高职院校教师信息化教学能力的组成部分
    （一）信息化教学理念
    （二）信息技术操作能力
    （三）信息化教学设计能力
    （四）信息化教学实施能力
    （五）信息化教学评价能力
    （六）促进学生信息化学习能力
三、高职教师信息化能力提升途径探索



本文编号：2952697