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大数据对高职统计学教学的影响

发布时间:2021-01-02 06:58
  随着互联网技术的发展,网络已经和我们的生活息息相关,是我们正常生活中不可缺少的一项重要生活资源。而通过我们在互联网上留下的足迹,专业的数据收集能够了解上网的网民一些非常重要的个人信息,例如我们上传的个人身份信息、购买欲望方向、个人资产信息、个人身体健康信息、医疗信息等等,这些信息被上传并储存在互联网中,因此可以被人为地获取、分析与管理,这就是大数据。大数据对统计学的帮助是无疑的,大数据的出现,为统计学提供了更好、更精确、更方便地统计渠道,对于传统统计学产生了里程碑式的改革影响。因此,对于高职院校的统计学教育来说,大数据的出现对统计学教育产生了极大的影响。 

【文章来源】:经济师. 2020年11期

【文章页数】:2 页

【文章目录】:
一、大数据的出现对传统统计学在数据采集上的影响
二、大数据的出现对传统统计学在数据分析上的影响
三、大数据对高职统计学教育的影响
四、结语


【参考文献】:
期刊论文
[1]大数据背景下高职院校统计学教学改革研究[J]. 王丽伟.  今日财富. 2019(21)
[2]大数据背景下高职统计学教学改革研究[J]. 时光.  现代职业教育. 2018(36)
[3]大数据背景下高职院校统计学教学改革研究[J]. 祁艳艳,张晶晶,张晋.  农村经济与科技. 2018(06)



本文编号:2952883

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