基于STAI软件的职教20条研究热点可视化分析

发布时间：2021-01-08 15:37

　　以中国知网关于《国家职业教育改革实施方案》的1 920篇有效文献为研究对象,运用SATI 3.2、UCINET 6、NetDraw等软件对文献关键词、作者、机构、刊物等进行可视化分析,发现当前该领域研究热点集中在"产教融合""1+X""双师型"等方面,研究者多在高校独立开展研究。建议在提升研究者背景多样性的同时注意合作性,在寻求研究内容重点突破的同时注意平衡性,在鼓励经验案例分享的同时注意量化研究。 

【文章来源】：中国职业技术教育. 2020,(12)北大核心

【文章页数】：4 页

【部分图文】：

职教20条关键词共现网络知识图谱

【参考文献】：
期刊论文
[1]高职院校开展1+X证书制度试点工作的思考[J]. 李寿冰.  中国职业技术教育. 2019(10)
[2]产教深度融合 校企双元育人——《国家职业教育改革实施方案》解读[J]. 石伟平,郝天聪.  中国职业技术教育. 2019(07)
[3]对1+X证书制度的几点认识[J]. 孙善学.  中国职业技术教育. 2019(07)
[4]建立产教融合型企业认证制度 推动职业院校和行业企业形成命运共同体[J]. 周凤华.  中国职业技术教育. 2019(07)
[5]跨界、整合和重构:职业教育作为类型教育的三大特征——学习《国家职业教育改革实施方案》的体会[J]. 姜大源.  中国职业技术教育. 2019(07)
[6]职业教育1+X证书制度:背景、定位与试点策略——《国家职业教育改革实施方案》解读[J]. 李政.  职教通讯. 2019(03)
[7]我国高等教育管理研究态势探析——基于社会网络分析的视角[J]. 李正元,胡德鑫.  国家教育行政学院学报. 2014(10)
[8]文献题录信息挖掘技术方法及其软件SATI的实现——以中外图书情报学为例[J]. 刘启元,叶鹰.  信息资源管理学报. 2012(01)



本文编号：2964849