高职机电专业数学课程整合重构的探索与实践

发布时间：2021-01-18 21:29

　　高等职业教育作为技术、技能型人才的培养基地,扮演着举足轻重的角色。同时,国家也越来越重视高等职业教育的发展,也推动了不少高职院校的改革措施。但很多高职院校由于过于注重专业、技能方面的培养而忽视了各学科综合能力的发展。以机电专业为例,不少高职院校过于对专业课程的重视而压缩数学课时,忽视数学课程的建设。但数学作为服务专业的、工具性的基础性学科,在机电专业中有着不可或缺的重要地位。高职数学是一门需要根据专业特点“量身订造”的基础学科。数学课程的学习优劣对后续专业学习有着重要的影响。另外,机电专业对数学知识的需求尤为依重,需要进行大量的数据分析和数字处理技术,同时也对数学应用的要求较高。因此,高职数学对于专业课的学习有着重要的意义,目前有不少研究者意识到了数学学科的重要性,为应对高职院校改革的压缩课时、学生基础薄弱等现状问题提出了一些改进措施与建议。笔者通过查阅相关文献和分析现行机电专业数学课程教材中发现,造成目前高职机电专业数学教育所面临的问题根本原因在于教材教学体系不合理。虽然国内的研究已经向前迈了一大步,在整合数学教材的过程中注重数学与专业相结合,但更多的是“积木式”的数学教材,是生硬、... 

【文章来源】：广州大学广东省

【文章页数】：81 页

【学位级别】：硕士

【部分图文】：

如图4-7，在闭合电路中，导体以V的速度向右移动做匀速运动

图 4-15作周期变化的的波形图像。其中mI 是在一值）。 表示每单位时间变化的弧度数，称周期T 指电流完成一次周期性变化所用的时的次数。单位：Hz。角速度、频率、周期的相位，其中0=i i t （ t+ )丨 是 t=0 时刻π到＋π之间，其数值决定正弦电流波形起点负值）的正弦电流的波形，在 0it ＞ 时流通过相同的电阻，如果它们相同时间（至，则这个恒定电流 I 、恒定电压 U 就是这个效值与峰值之间的关系是m m = = 2 2I U I 、 U 初相，就能确定一个正弦电流，称他们为正

节点网孔分析法相关概念回路网孔、用网孔分析法得出非齐次线性方程组路电流方程组 行列式、二阶、三阶、n 阶行列式的定义、行列式的性质及主要公式、行列式的计算、行列式的应用用行列式求解问题答案的场景应用（配套练习）图 4-19 所示电路的支路电流。

【参考文献】：
期刊论文
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硕士论文
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[2]高职高数课紧贴专业需要的必要性与教学探索[D]. 石勇.山东师范大学 2011
[3]高职机电类专业高等数学课程改革与实践[D]. 王咏芳.苏州大学 2007



本文编号：2985700