塞罕坝事迹融入园林类专业“双成”教育人才培养方案实践——以河北旅游职业学院园林艺术系为例
发布时间:2021-01-26 16:32
本文通过多年探索总结了将塞罕坝事迹和精神融入高职园林类专业"双成"教育人才培养的实践和路径,旨在全面提高学生质量,为我国生态文明建设培养大批优秀建设人才。
【文章来源】:河北旅游职业学院学报. 2020,25(03)
【文章页数】:4 页
【文章目录】:
一、融入塞罕坝精神内涵
(一)塞罕坝精神由来:
(二)塞罕坝精神内涵:
(三)塞罕坝取得的成效:
(四)塞罕坝取得的荣誉:
二、融入与传承塞罕坝精神的实践路径
(一)深入学习座谈采访:
(二)深入塞罕坝机械林场与老毕业生举行座谈会:
(三)邀请林场系优秀毕业生到学院做事迹报告会:
(四)组织学生参加《最美的青春》电视剧的拍摄工作:
(五)成立“塞罕坝精神”研究会,树立学习典型:
(六)积极开展创新创业教育:
7.组织师生代表赴塞罕坝机械林场开展植树活动:
三、塞罕坝精神融入园林类专业双成教育人才培养方案
(一)职业道德与素质培养:
(二)专业能力培养:
(三)方法能力培养:
(四)社会能力培养:
(五)制定成人教育活动方案:
(六)积极服务地方经济建设:
【参考文献】:
期刊论文
[1]塞罕坝精神与承德绿色发展模式[J]. 李效东,樊红敏. 河北民族师范学院学报. 2018(03)
本文编号:3001449
【文章来源】:河北旅游职业学院学报. 2020,25(03)
【文章页数】:4 页
【文章目录】:
一、融入塞罕坝精神内涵
(一)塞罕坝精神由来:
(二)塞罕坝精神内涵:
(三)塞罕坝取得的成效:
(四)塞罕坝取得的荣誉:
二、融入与传承塞罕坝精神的实践路径
(一)深入学习座谈采访:
(二)深入塞罕坝机械林场与老毕业生举行座谈会:
(三)邀请林场系优秀毕业生到学院做事迹报告会:
(四)组织学生参加《最美的青春》电视剧的拍摄工作:
(五)成立“塞罕坝精神”研究会,树立学习典型:
(六)积极开展创新创业教育:
7.组织师生代表赴塞罕坝机械林场开展植树活动:
三、塞罕坝精神融入园林类专业双成教育人才培养方案
(一)职业道德与素质培养:
(二)专业能力培养:
(三)方法能力培养:
(四)社会能力培养:
(五)制定成人教育活动方案:
(六)积极服务地方经济建设:
【参考文献】:
期刊论文
[1]塞罕坝精神与承德绿色发展模式[J]. 李效东,樊红敏. 河北民族师范学院学报. 2018(03)
本文编号:3001449
本文链接:https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/zhiyejiaoyulunwen/3001449.html