运用SWOT分析高等职业院校中外合作办学

发布时间：2021-02-07 06:31

　　运用SWOT分析法,结合高等职业院校中外办学的具体情况,清晰有效地分析出高等职业院校中外合作办学发展过程中优势和劣势,全面掌握其具有的机遇和面临的挑战,并找到应对策略,帮助提高高等职业院校中外合作办学的质量和效益,以此建立有中国特色的教学管理制度,创造具有中国特色的学科与人才培养模式。 

【文章来源】：职教论坛. 2015,(30)北大核心

【文章页数】：4 页

【文章目录】：
一、引言
二、高等职业院校中外合作办学的优势
    （一）入学门槛
    （二）教学实训条件
    （三）人才培养模式
三、高等职业院校中外合作办学的劣势
    （一）学生综合素质
    （二）师资队伍水平
    （三）教学计划安排
四、高等职业院校中外合作办学的机遇
    （一）国家政策扶持
    （二）国际化复合型人才的需求
    （三）国外学校涌入中国教育市场
五、高等职业院校中外合作办学面临的威胁
    （一）本科院校中外合作办学
    （二）教育市场的不规范
    （三）国外大学
六、应对策略
    （一）因材施教,激发学生学习积极性
    （二）加快师资队伍建设
    （三）设立具有自身特色的教学计划
七、结语


【参考文献】：
期刊论文
[1]江苏高职中外合作办学发展的现状与对策[J]. 阳金萍,顾金峰.  苏南科技开发. 2007(08)
[2]中外合作办学现状分析与对策建议[J]. 覃美琼.  高等教育研究. 2006(05)
[3]中外合作办学的现状及问题分析[J]. 江丽.  广东工业大学学报(社会科学版). 2005(02)
[4]认真学习贯彻实施《中外合作办学条例》[J]. 章新胜.  中国高等教育. 2003(11)
[5]关于中外合作办学之我见[J]. 章仁彪.  中国高等教育. 2001(02)



本文编号：3021824