职业能力导向下高校艺术设计专业课程教学研究

发布时间：2021-02-07 16:17

　　随着职业市场的不断扩大,职业能力导向在高校教学中越来越受重视。该文从课程设计、教学思考、对教师的要求、专业学制、环境建设等几个方面入手,研究职业能力导向下的高校艺术设计专业课程教学。 

【文章来源】：美术教育研究. 2020,(20)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
一、职业能力导向下艺术设计专业课程的设计
    1. 艺术设计专业课程设计的理念与思路
    2. 艺术设计专业课程的构建
二、艺术设计专业课程的教学模式思考
    1. 实验模式
    2. 互动模式
    3. 案例模式
三、艺术设计专业课程对教师的要求
四、艺术设计专业课程的学制和环境建设
结语


【参考文献】：
期刊论文
[1]职业能力导向下高校艺术设计专业基础课程教学改革研究[J]. 刘洋.  大众文艺. 2019(18)
[2]基于职业能力导向下高职院校艺术设计专业基础课程教学改革研究[J]. 陈嘉蓉.  智库时代. 2018(25)



本文编号：3022487