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我国农村中等职业教育发展的问题与对策研究

发布时间:2021-02-13 19:22
  近期,国家“十二五”规划明确提出:“大力发展职业教育,加大农村中等职业教育的投入力度,努力为我国社会主义新农村建设服务”,这对于我国农村中等职业教育的发展具有里程碑的意义。加强农村中等职业教育是我国发展社会主义新农村的强力助推器。它的发展能够有效提高我国农村人口的综合素质,促进农村经济发展。我国农村中等职业教育在借鉴多方先进经验的基础上,通过三十多年的不断努力和探索,目前已经初具规模并朝着良性的方向发展,但同时也存在着一些问题。本文首先对于我国农村中等职业教育的发展研究现状进行调查了解,指出我国农村中等职业教育存在诸多问题,例如师资力量薄弱、农业类专业招生难、专业设置滞后、人才培养与市场脱节、因学生来源复杂而不能有效组织教学,等等。其次,针对目前农村中等职业教育发展中存在的问题,本文建议各级政府:加大宣传引导,改变人们对职业教育的传统认识;加强师资队伍建设,尊师重教,提高教育质量;努力纠正人们对农学专业的错误认识,扩大农学专业的生源,提高中职毕业生的就业率;及时更新专业设置,与时俱进,科学发展;与各类企业一起积极增加对农村中等职业教育的投资,提高中等职业教育在中等教育中的比重;规范中等... 

【文章来源】:重庆师范大学重庆市

【文章页数】:32 页

【学位级别】:硕士

【文章目录】:
中文摘要
英文摘要
1 绪论
    1.1 选题缘由
    1.2 研究现状综述
    1.3 研究思路与方法
2 农村中等职业教育概述
    2.1 中等职业教育概述
    2.2 我国农村中等职业教育的发展现状
    2.3 我国农村中等职业教育在经济发展中的作用
3 农村中等职业教育发展中的困境
    3.1 受就业准入的限制和人们传统观念的制约,农村中等职业教 正面临严峻挑战
    3.2 师资队伍整体素质与农村中等职教人才培养目标对教师的要 求差距较大,骨干教师队伍比较薄弱
    3.3 农业类专业招生滑坡问题
    3.4 农村中等职业教育人才培养与市场需求脱节
    3.5 投入严重不足是制约农村中等职教发展的重要因素
    3.6 农村中等职业学校学生来源复杂,程度参差不齐,难以组织 有效的教学和管理
4 改善农村中等职业教育现状的具体策略
    4.1 加大宣传力度,政府积极引导,转变人们对于职业教育的偏见
    4.2 加强农村中等职业教育的师资队伍建设,提高和尊重职业教师地位
    4.3 努力解决涉农专业招生、招聘难的问题
    4.4 及时更新专业设置,与时俱进,科学发展
    4.5 加大对农村中等职业教育的投入,均衡中等职业教育与普高的重
    4.6 制定和规范农村中等职业学校招生和办学的准入制度,多层次化 教学,提高教育质量,做好职业技能资格的考评审核
5 展望我国农村中等职业教育发展的未来
    5.1 在未来我国农村教育的发展中,中等职业教育将占很大的比重
    5.2 我国农村中等职业教育将逐步走向规范、走向可持续发展的道路
参考文献
附录 A:作者攻读硕士学位期间发表论文及科研情况
致谢


【参考文献】:
期刊论文
[1]农村中小学教师继续教育存在的问题与对策[J]. 赵岩松.  林区教学. 2008(03)
[2]对中等职业教育发展的几点思考[J]. 谢伟.  职业技术. 2008(01)
[3]中等职业教育师资培训途径的探讨[J]. 杨开明,许俊.  机械职业教育. 2007(11)
[4]对当前中等职业教育的思考[J]. 王绪.  职业教育研究. 2007(01)
[5]浅谈职业教育的市场化[J]. 徐兰,毛林春.  教育与职业. 2006(36)
[6]“技工荒”与“就业难”调查分析[J]. 李淑云.  教育与职业. 2006(13)
[7]中等职业教育面临的形势、问题与对策[J]. 郑声衡.  河南职技师院学报(职业教育版). 2002(01)
[8]中等职业学校专业设置现状与趋势[J]. 姜丽萍.  教育科学研究. 2001(06)
[9]农村职中招生难的原因及对策[J]. 陈玉祥.  北京成人教育. 2001(06)

硕士论文
[1]关于我国职业教育社会认可的分析研究[D]. 郑蓉芳.苏州大学 2006



本文编号:3032456

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