新时期普通本科高校向应用型高校转型的理论诉求与实践探索

发布时间：2021-02-14 07:15

　　在我国国务院提出引导普通本科高校朝着应用技术类型高校转型后,为了能够对我国普通本科高校向应用型高校转变的实际情况进行准确掌握,需要研究在普通本科高校向朝着技应用型本科高校转型过程中的理论诉求,同时探讨在应用型本科高校转型发展过程中的实践策略。这样才能够充分发挥应用型本科高校的发展优势,为我国社会经济的发展培育优秀的应用型人才,使我国高等教育体系朝着更加合理化的方向发展。 

【文章来源】：青年与社会. 2020,(21)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
一、新时期普通本科高校向应用型高校转型的理论诉求
    （一）满足社会经济发展对人才的需求
    （二）推动我国高等教育结构优化
二、新时期普通本科高校向应用型高校转型的实践策略
    （一）提高应用型人才培养层次
    （二）加强师资队伍建设
    （三）与市场经济变化相适应,开设应用型课程
    （四）制定分类科研评价机制


【参考文献】：
期刊论文
[1]地方普通本科高校向应用型转变的探索[J]. 邓泽民,董慧超.  中国职业技术教育. 2016(32)
[2]关于推进城市型、应用型大学建设的思考与实践[J]. 韩宪洲.  北京教育(高教). 2016(10)
[3]本科高校向应用技术型高校转型的理论探索[J]. 李建红.  教育评论. 2015(06)

硕士论文
[1]普通本科院校转型职业教育方向的若干问题研究[D]. 丹婷.西安建筑科技大学 2016



本文编号：3033330