甘肃省职业技能公共实训中心功能定位研究

发布时间：2021-02-15 21:02

　　高职院校学科的布局,呈现出多元化、综合化、专业化、精细化特点。为了充分满足高职院校质量提升,学生专业实践能力的提升,学校发展的核心竞争力,高职院校综合实训室模块建设,在学科实践教学中就显得极其重要。本文主要以甘肃省职业技能公共实训中心模型进行了解读,探讨未来高职院校综合实训室建设在使用功能上设计的思路。 

【文章来源】：中国建材科技. 2020,29(05)

【文章页数】：3 页

【部分图文】：

智能制造生产线总体布局

【参考文献】：
期刊论文
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本文编号：3035533