基于个人微信公众号的高职学生管理平台的构建与应用研究

发布时间：2021-02-28 18:42

　　高职学生管理平台的应用可以有效促进高职教育管理,是传统高职学生管理在新媒体形态下发展的成果。目前,微信公众号得到大力推广,而个人注册微信公众号在高职学生管理中的应用,稍显单薄。将个人微信公众号应用到高职学生管理中,可以让学生管理变得更具针对性和个性化,能更好的协助高职学生管理者进行教育、管理与服务,值得大家研究与探讨,并认为将传统的学生管理方式与信息化的学生管理平台相结合的“两维一体”管理模式是值得高职学生管理者去推广与采用。本文将基于个人微信公众号,研究高职学生管理需求与平台构建基础,有针对性的构建并应用一款属于学生管理者个人的高职学生管理平台,并选取重庆某高职院校作为需求研究和平台应用的对象。通过研究分析,构建出更为人性化、更有价值的高职学生管理平台,并以此培养高职学生管理者主动创新学生管理模式的意识,有效建立并推进“两维一体”学生管理模式。本文主要研究内容如下:（1）分析并总结高职学生管理平台构建的需求,并对基于个人微信公众号的高职学生管理平台进行构建,使其符合学生管理者以及被管理者使用需求,与传统高职学生管理相结合,创新高职学生管理模式。（2）将基于个人微信公众号的高职学生管理... 

【文章来源】：重庆师范大学重庆市

【文章页数】：72 页

【学位级别】：硕士

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24可以了解到学生日常使用微信公众号的频率，次和每周 2-6 次的学生占比分别为 13.2%和 26微信公众号。从数据上可以看出，学生每天使用而每周使用 2-6 次的学生也有近总人数的四分图 3.2 年级人数比例

【参考文献】：
期刊论文
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硕士论文
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[5]基于高校微信公众号的隐性思想政治教育研究[D]. 武巧菊.山西财经大学 2017
[6]网络时代高职院校心理健康教育管理研究[D]. 周姣.东南大学 2017
[7]基于微信公众平台的移动学习测评系统的开发与应用[D]. 赵培珺.广西师范学院 2016
[8]基于微信公众平台的移动学习模式研究[D]. 王雨璠.云南师范大学 2016
[9]微信公众号第三方平台的发展现状和传播策略研究[D]. 贾士姣.郑州大学 2016
[10]“微时代”背景下高职院校学生思想政治教育工作的问题与对策研究[D]. 邢丹丹.湖北工业大学 2016



本文编号：3056280